本书为“十二五”职业教育国家规划教材。本书共17章，主要围绕化学结构已经明确的合成药物和天然药物及其制剂、有代表性的中药制剂和生化药物进行质量分析及体内药物分析展开，主要介绍了药物的结构与性质、鉴别试验、杂质检查和含量测定方法，培养学生从药物的结构、性质与分析方法的关系中找出规律性内容。本书按照《中国药典》2020年版标准，参考执业药师考试的相关要求，以实例解释理论，深入浅出。书中还介绍了一些国外药典和药品质量标准的相关内容，既开拓学生的视野，又使其了解当今医药的新动态。

《静脉输液药物调配》依据高职高专教育教学理念，根据静脉用药调配中心的岗位工作实际设计，是以任务为导向的富媒体项目化活页式教材，旨在培养药学专业学生静脉用药调配中心岗位的综合职业素养与操作技能而编写。主要介绍普通药物、抗感染药物、危害药品及全肠外营养液的调配规程及技能要求，系统阐述静脉用药调配岗位需要掌握的理论知识与操作技能。
为增加教学的直观性与可操作性，将相关知识难点及操作重点拍摄成微课，并以二维码的方式植入教材，学生可随时扫描打开微课预习或复习。

本书是作者据其从事精神医学科临床工作50余年的工作经验编著而成，详细介绍了抗精神病药物治疗的基本原则、常见抗精神病药物的副作用及其处理，并对各种疗法的适应证和注意要点进行了介绍，实用性非常强。全书共分为七章，分别为：抗精神病药物治疗概述、抗精神病药物治疗的基本原则、药物快速镇静疗法、抗精神病药物的副作用及处理、抗精神病药物的进一步应用、抑郁症及其治疗、情绪安定剂。

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材。教材分八篇：药理学总论、作用于传出神经系统的药物、作用于中枢神经系统的药物、作用于心血管系统的药物、作用于内脏系统的药物、作用于内分泌系统的药物、化学治疗药物及实践技能篇等。本轮修订在保持第三版的特色基础上，还配套了数字化资源，如PPT课件、视频、动画等。数字资源与传统纸质教材的融合，使教学内容的展现更加丰富、形象，也有利于学生利用碎片化时间进行学习。

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材，全书共18章内容，前17章是理论部分，最后一章是实践技能训练。理论部分主要讲述药物的作用、作用原理、临床应用和不良反应，常用类别药物附有用药指导。各章都附有小结、自测题、链接等，为便于学生理解记忆，编制收集了许多口诀、图片。实践技能训练更接近工作实际情况，减少了许多验证性的实验，更重视学生动手能力的培养。

本教材综合了编者多年的一线教学心得和教育教学成果，进一步梳理了教材内容的篇章关系。总论部分主要阐述了药理学的基本概念、发展史，药物作用的基本规律和药代动力学共性规律；各论部分按照药理作用或作用机制分类，药物选择遵循学术性并兼顾实用性。本书具有紧凑的篇章节结构，共九篇五十章，内容包括药理学总论、外周神经系统药、中枢神经系统药、自身活性物质药、心血管系统药、内脏系统药、内分泌系统药及代谢调节药、化学治疗药及其他类药物药理等。

为贯彻落实国家职业教育改革实施方案（国发〔2019〕4号）和关于加强医疗机构药事管理 促进合理用药的意见（国卫医发〔2020〕2号）文件精神，加强药学服务人才的培养，促进学生药物治疗相关专业知识和临床实践能力的提高，在江苏省高等教育学会、中国医药科技出版社的指导下，我们组织编写了临床药物治疗学教材。本教材作为江苏省高等学校重点教材，可供全国高职高专院校药学、药学服务与管理、药品经营与管理等专业教学使用，也可做为基层药学岗位工作人员培训用书。

本书两部分，前18章介绍了绪论、液体药剂、浸出药剂、制药卫生、注射剂、滴眼剂等内容，第二部分为实训，共计23个实训。

本教材结合企业行业岗位职业能力要求，以《中国药典》2015年版为依据，在国家“十二五”职业教育规划教材《药物分析与质量控制》的基础上进行编写。通过代表性药物的分析方法和技术，阐述了原辅料和制剂的鉴别、检查及含量测定等药品质量检验内容。既有线下检验方法、测定原理、实验操作、注意事项等的纸质教材，又有线上的教学说明视频、案例分析、知识拓展、思考与训练、药检知识漫画等数字化资源。
本教材内容针对性明确，实用性高、系统性强，有较强的直观性、生动性和趣味性，在教材编写中体现了国家最新的药品质量分析标

药物分析基础是药剂专业专业基础课程之一。全书分2篇，共计14章。主要阐述了药品的质量标准和药典及药物的鉴别、检查、含量测定等分析方法，介绍了常用药物的结构特点、理化性质与质量分析方法，培养学生运用理论知识解决药物分析中常见问题的能力。全书在各章节中穿插了链接、案例等内容，增加了教材的实用性、趣味性，章后配有自测题，明确了教学重点内容。本书在科学出版社“中科云教育”平台配有数字课程，提供教学课件等数字化资源，便于学生自学，提高学生的学习效率。