本书讲述了神秘可爱的山神的故事,包括《山卡拉和嘟嘟云》《邀请山神朋友》《祝福仪式》《手掌上的阳光》等篇目,适合小学中段学生课外拓展阅读。本书故事快乐温馨,情节跌宕,笔触细腻,带给孩子阅读的惊喜,激发孩子的想象力和创造力;彩色插图风格独特,活泼传神,让孩子在阅读的同时获得艺术的熏陶。

本书精选了适合6-12岁孩童阅读的精美散文,作者将多年的人生智慧、生活经验汇聚成一篇篇美文,希望能用童心和童趣为孩子创造七彩的文学梦。可以说,本书也是作者送给小读者的文学启蒙与人生礼物。本书读来令人趣味盎然,多个故事环环相扣,令读者爱不释手。

《云朵火车》雨滴宝宝们正在进行一次远途旅行，它们计划第一次访问陆地——登上云朵火车，坐上黄雨靴巴士，去水坑游泳池嬉戏。陆地上还有什么新奇的事情在等着雨滴宝宝们呢？让我们一起来看看吧！《地下列车》雨滴宝宝们决定乘坐地下水列车，前往雨水美术馆。登上地下水列车的雨滴宝宝们，经过"鼹鼠乐园”和"蝉大”最终抵达雨水美术馆。在美术

"《大闹马戏团》一只从天而降的小豚鼠，一个不寻常的营救任务，野生动物之家的外勤小队——特别行动队迎来了新的难题。这一次他们将大闹马戏团，搜救带斑点的动物。乌龙事件频繁上演，意外登台惊险连连。他们的催眠计划是否顺利？他们能否成功搭救营救目标？以及......小豚鼠找到归宿了吗？让我们拭目以待吧！《营救狐狸宝宝》特别行动队

本教材以时间为经，作品为纬，由古至今，通过对各个时期社会文化背景的介绍、代表作家及作品的分析与鉴赏，展现中国文学之发展，折射文化、文明之演进，同时比照世界文学、文化、文明演进之趋势，形成更为宏阔的视野。教材共分十六章，每章设置一个主题，统摄全章要旨。各章内容包括背景与导读、作品选目、众家评说、思考与讨论、延伸阅读五个部

本书运用新视角研究文学的美学问题，重点阐明文学的语言艺术美与人文之美两方面意味。全书在分析文学美的语言性和社会性的基础上，重点讲授文学美中的古典美、现代美、大众文艺美等历史演变形态，和诗歌美、小说美、散文美、剧本美及文学美等体裁形态，还涉及文学美与其他艺术美的交融。本书可供高等学校汉语言文学专业、各艺术门类专业及其他相

强调艺术教学的差异性，一方面是尊重艺术创作的规律，另一方面也是尊重学生独特的个性化发展。因此，不同于大多数教材偏重于一般知识、技能与规律的讲解，本书侧重于图画书创作思维的引导与个性呈现。在讲解创作要素、分享创作经验的同时，尝试呈现多人参与的课堂形式：讨论、交流、碰撞……力求呈现多元化及丰富、翔实而完整的创作过程。

《儿童文学应用教程（第二版）》的修订出版，呼应了新时代小学语文课程与教学改革的要求。修订版教材注重儿童文学学科知识在小学语文文体教学实践中的应用，努力践行儿童文学基础理论、基本知识、文本解读与语文课堂教学实例的多元融合。在内容结构上，不仅分别从儿歌、儿童诗、儿童故事、儿童小说、童话、寓言、儿童散文、儿童戏剧等文类入手，

《宫泽贤治不朽童话集》是专为学龄前读者量身打造的经典名著绘本，宫泽贤治研究专家全新译本，语言更富童趣，画面更富想象力。随书附赠《宫泽贤治不朽童话集》分册导读，内容涵盖了对童话的深度解析与分析，帮助孩子提升对童话的理解，更有助于爸爸妈妈与孩子进行沟通互动。宫泽贤治是日本家喻户晓的国民诗人、儿童作家。日本全民票选“千年来备

快乐的小火车出故障了，坐在车上的玩具小丑和玩偶们都很着急，他们怎样才能赶在天亮之前翻越山岭，把玩具送给山那边的小朋友呢？各种火车头从他们身边经过，但是他们都不愿意帮忙。最后，一个看起来最不可能帮上忙的蓝色小火车头决定试一试。为了将欢乐带给山那边的孩子们，蓝色小火头不断给自己鼓劲："我想我能做到！”"我想我能做到！”"我