本书共六章，内容包括：我的大学、学会学习、学会做事、学会审美、学会共处、学会生存。

本套教材以中宣部、教育部、司法部和全国普法办联合制定的《中小学法制教育指导纲要》为依据，从小学一年级到高中二年级，每个年级独立分成上、下两册。教材坚持理论与实际相结合，坚持知识性和趣味性相结合，遵循教育学的基本规律，遵循学生身心发展的基本规律，符合法学的知识体系特点，以为学生为本，形式上做到了以典引法、以题用法、以文析法，培养学生基本的法制观念，法律知识和运用法律的能力。在编写体例上，分为：法律故事小天地、法律小侦探、智慧小法官、法律小讲坛、法律小博士、法律小实践等栏目，采用螺旋式上升

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根据既有的教学实践，对现有的实验教材（讲义）作全面的修订，按教学内容的层次性编写立体化教材。第一层次为中学物理基础性实验，考虑中学教学的实际，采用传统的实验教材编写形式，各方面写得比较详细；第二层次提高综合性实验，采用新的编写形式，每个项目包含引言、实验、问题三部分，学生通过仔细阅读教材后，自行提炼出实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤等内容；第三层次研究设计型实验，采用设计性、研究性实验教材形式编写，学生要通过查找资料、阅读仪器使用说明书才能设计出实验方案；课外趣味实验模块采用研究