本套教材是义务教育后高等师范院校初中起点六年制本科小学教育专业的一门基础课程。本该书根据《义务教育语文课程标准（2011年版）》的精神，基于当代教育理论和教学实践，吸收本学科教学（法）研究的最新成果，将新课程改革的理念融于教材教法的基本理论之中，阐述在新课程改革目标下小学语文教学的基本理念及其具体实施。。

       本书从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课程的基本性质与主要任务，并以发展的眼光、现代的教育理念来论述小学数学课程的变革与发展，结合国际小学数学学科前沿发展以及我国新一轮基础教育课程改革来分析今天的小学数学课程与教学。无论是对课程目标的诠释，对课程内容的分析，对课堂活动的解剖，还是对学习类型的描述，对教学模式的归纳，以及对新的小学数学教育研究成果的介绍，都力图站在关注儿童的学习方式和认知发展的角度去论述。《小学数学课程与教学》可作为高等院校小学教育专业数学方向的必

        本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《中学综合实践活动》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大。

       本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《中学教育见习与实习》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大。

       本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《学校组织与管理》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大。

　　《学前儿童艺术教育（音乐）》内容包括学前儿童音乐教育的基本理论、学前儿童的歌唱活动、学前儿童的韵律活动、学前儿童打击乐器演奏括动、学前儿童的音乐欣赏活动、低幼儿童的亲子唱游活动以及拓展阅读世界三大音乐教学法简介。每一单元设置学习目标，由案例导引，进人问题探究模块，结合相关案例，论述学前儿童音乐教育活动的相关内容，然后列有学前儿童活动的案例与分析，最后归纳出本单元的重点，并设置自我评量。
　　全书列举了丰富的教学活动案例，帮助学生掌握组织学前儿童音乐教学活动的知识和技能。
　　《学

　　帮助大学生深入了解和掌握就业与创业的实务要领，不仅是“大众创业、万众创新”的时代要求，同时也有利于提高他们的就业质量和创业成功率，促进其职业生涯的成功发展。
　　《就业与创业指导》结合高职高专院校毕业生就业与创业需求，深入全面的阐述了大学生在求职择业及创业过程中的各个步骤、环节和应注意的问题。内容包括大学生就业形势与政策、就业流程、求职准备、应聘实务、职业适应与发展、创业的基本知识与素质评估、创业机会的开发、企业的创办与管理等九个模块25个学习项目。既有案例分析、知识链接，也有延伸阅读

     学生安全教育是学校教育的重要组成部分，教育部明确要求各级学校要高度重视学生安全教育工作。本书开国内安全教育图书之先河，采用大量案例和原创精美绘画的方式，生动形象地介绍了各种安全知识，内容包括“人身安全珍惜生命”“财产安全防盗防骗…意外事故不要惊慌”“出行安全平安回家”“社交安全健康网络”“心理安全快乐人生”“江湖险恶实习安全”“自然灾害沉着应对”“国家安全遵纪守法”“急救处理挽救生命”.

　　《幼儿园课程概论/高职高专学前教育专业系列教材》依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》编写，主要包含三方面内容：课程及幼儿园课程的基本理论（概念、原理及理论常识）；幼儿园课程实践（一日活动设计、组织与实施）；幼儿园课程历史（历程、经典模式）。
　　《幼儿园课程概论/高职高专学前教育专业系列教材》以幼儿园课程的基本概念、原理为主线，力求反映本领域的基本共识与理念，具有较强的知识性、实用性。

由钟海宏主编的《绘画基础(新标准学前教育专业系列教材)》分为十一个单元，分别涉及美术基础、素描、钢笔线描和明暗技法、卡通画、根据功能用途进行造型设计、色彩、水粉画景物写生、装饰色彩、色彩肌理运用、国画、趣味美术字的入门知识。