本书是经

本书以培养理论与实践能力相结合的应用型学前教育人为出发点，在《纲要》和《指南》的指导精神下，立足于师范院校学前教育本、专科学生的教学实际，力图体现学前教育教师的专业标准要求，着重学生应用性技能的锻炼。并从不同侧面阐释了学前儿童社会教育各方面的教育内容，能较系统地帮助学习者在掌握基本理论知识的同时，获得相应的教学业务技能。 全书共设九章，内容涉及幼儿社会教育概述；幼儿社会性发展特点及理论；幼儿社会教育的目标和内容、途径和方法；活动的设计与指导；幼儿人际交往的教育与活动指导；幼儿社会适应的

本书共分五篇，内容包括：名家讲堂、命题与解题、试题汇编、模拟训练、探究问题与解答。