本教材以逐步提高幼儿教师简笔画技能为宗旨，共分十个章节，包括器物、植物、人物、动物、景物及插图创编等方面内容，由浅入深、循序渐进地阐述了简笔画的创作技能，将怎样画贯穿始终，又将怎样用实图进行设计创作融入怎样画中。附录中还给出大量简笔画创作的实例，初学者既能通过临摹来学画简笔画，又能通过学习范画掌握设计方法，还能按一定方法训练来提高设计、创作的能力。
教材以实训为主，另外配有实训手册，便于教师根据学生实际情况，确定每个章节的实训重点和实训课时，进行有针对性的指导，并进行实训总结。

　　《幼儿游戏理论与指导》是学前教育专业的专业课。首先，它是一门理论课，在充分运用国内外幼儿游戏研究和实践所获得的丰富成果的基础上，综合一线幼儿教育工作者的实践体验，论述了幼儿游戏的本质及对幼儿的教育作用，提高幼儿教师对幼儿游戏的重视程度，掌握游戏作为幼儿园基本活动的涵义。同时，它也是一门应用性较强的课程，在梳理游戏理论和实践问题的基础上，学习组织与指导幼儿游戏活动，提高幼儿教师对幼儿园教育教学活动和游戏组织与指导的感性认识及理性思考，突出课程理论性与实践性相结合的特点。

本书有10个教学单元，书中根据每单元的语言架构编写了相应的语言知识巩固和应用练习，以选择题和句型转换的形式复现并练习了单元语法现象、重点词语和句型以及语言功能，旨在帮助学生们进一步巩固和实际应用语言知识。

主要包含三大内容：生涯规划的基本要义、大学生职业生涯规划以及生涯管理，具体包括生涯规划的基本概念、重要意义和基础理论；职业生涯规划的自我探索、环境探索、目标与计划、评估与调整等；生涯管理的成功求职、适应职场、终身学习、阶段调控和谋求幸福等内容。

本教材整合了世界前沿的学前教育学与儿童学习和发展理论，并运用二语习得等英语教学理论，将教育教学理论和实践融合到语言学习中，用任务教学法和项目教学法，加强学前教育专业英语听说读写翻译的技能驯良，重点培养学前教育专业学生的一线教学能力