《卫星定位导航基础》共六章，主要内容有：常用的导航系统及GPS系统介绍，常用坐标系和卫星轨道，GPS信号结构与妆收机原理，GPS观测方法，主要的GPS系统误差以及差分GPS原理和方法。《卫星定位导航基础》是针对飞行器总体、控制、导航和制导方面的高年级大学生、研究生及有关科技人员应用GPS的需要，介绍有关的基础知识。也可供人事测绘、授时、交通运输、城市规划、野外考察、智能公路系统、精细农业和部队等领域进行定位、测速和时间传递的科技人员参考。

本书以工信部规(2008)75号文颁布的《通信建设概算、预算编制办法》及相关定额为基准，综合阐述了建设项目的基本概念、建设工程程序、工程造价的相关知识、建设工程定额的相关概念、历史发展过程以及通信建设工程现行定额内容结构、系统地介绍了现行通信建设工程概、预算编制的方法与基础知识、通信建设工程概、预算的管理与审查和通信建设工程价款结算的有关内容，并介绍了通信专业工程的概、预算编制示例。

《电子电路与系统实验》共分八章，主要内容包括：实验基础知识、电路基础实验、信号与系统实验、低频电子线路实验、高频电子线路实验、数字电路实验、综合设计性实验、仿真软件Multisim。涵盖了电子信息工程类电路类基础实验。内容基本按照课程展开的顺序安排，方便学生学习。
现代电子技术教育的特点就是要突出系统性、综合性、创新性。该书内容的阐述既是按照课程体系逐步系统的展开。学生通过学习逐步建立电路测量、电路知识的补充与完善、电路知识的应用这一系统的概念。内容的安排结合课程及学习的特

本书从电子系统的基本概念开始，介绍了模拟电路子系统、数字电路子系统和单片机子系统的设计方法；介绍了电子系统设计中常见的抗干扰、电子设备热设计和可靠性设计等工程问题的处理；对美国SiliconLabs公司出品的当前流行使用的C8051F系列中的C8051mF020单片机做了较详尽的介绍。

　　本书根据职业技术教育要求和学生特点编写，内容包括：半导体器件及其特性、基本放大电路、集成运算放大器、正弦

半导体器件，基本放大电路，放大电路的频率响应，功率放大电路，模拟集成电路基础，放大电路中的反馈，信号运算与处理电路，波形发生与信号转换电路，直流电源等。

　　电子学是研究电荷在空气、真空和半导体内运动的一门科学（注意此处不包括电荷在金属中的运动）。这一概念最早起源于20世纪早期，以便和电气工程（主要研究电动机、发电机和电缆传输）加以区别，当时的电子工程是一个崭新的领域，主要研究真空管中的电荷运动。如今，电子学研究的内容一般包括晶体管和晶体管电路。微电子学研究集成电路（IC）技术，它能够在一块半导体材料上制造包含数百万甚至更多个电路元件的电路系统。
一个称职的电气工程师应该具备多种技能，比如要会使用、设计或构建电子电路系统。所以在很多时候

全书分为七个模块，分别是光纤导光原理、光纤基本特征、光无源器件、光有源器件、光纤的连接与耦合、特种光纤和光纤技术的应用。教材在大部分的模块后面安排了相应的思考题和练习题。

《数字视频设计表达》从视觉传达设计的角度出发，以设计表达的知识体系为构架，从语言要素、表达方法与形态风格三个方面对数字视频设计表达进行了归纳梳理，同时配合了大量的国内外设计实例，力求达到准确生动的写作效果。对于一个处于成长阶段的设计类别而言，它的内容、范围、价值与目的等属性难免会处于一种模糊与游离的状态，如同平面设计在发展初期被看做是纯粹的装饰艺术一样，数字视频设计也常常被人们与影视艺术、动画艺术混为一谈。但是，这并不能阻挡它在数字信息时代发展的速度与广度。《数字视频设计表达》写作的初衷就是希望

　　《电子技术课程设计指导》是列入国家教育委员会1991～1995年高等学校工科基础课教材建设规划的新编教材，是按照国家教育委员会1995年颁布的高等工业学校“电子技术基础课程教学基本要求”进行编写的，并经国家教育委员会高等学校电子技术基础课程教学指导小组同意，作为高等学校教材出版。《电子技术课程设计指导》由康华光教授作序，由浙江大学郑家龙教授主审。《电子技术课程设计指导》共分六章：电子技术课程设计基础、模拟电路设计（基本题与提高题）、数字电路设计（基本题与提高题）、单片机课程设计（基本题与提高