本书共十讲，主要内容包括：校情校史；“四个全面”战略布局；“十三五”规划与五大发展理念；“大众创业，万众创新”；“一带一路”战略的新进展；“互联网+”行动计划；红军长征胜利80周年等。

本书内容包括：你想创业吗；怎样从问题中寻找创业机会；你的创意从哪里来；怎样开发新产品；你的想法可以创业吗；怎样寻找创业伙伴；如何设计商业模式等。

本书分上、中、下三篇，上篇为教育知识，中篇为一般教学技能，下篇为学科知识与教学能力，基本涵盖中文、历史、政治三个学科方向中学教师教育技能培训的所有关键内容，可供大学师范生（特别是文科师范生）、中小学教师（尤其是中学语文、历史、政治教师）以及其他有志于考取教师资格证书的社会人士学习、参考之用。本书是国内第一部系统讲授文科师范生教学技能的教材。 

本书在整体架构上着眼世界发达国家学前教育的历史与现状、理论与实践。除绪论外，共分为十一章。绪论介绍了比较学前教育的外延与内涵、比较学前教育的研究对象以及比较学前教育的目的、意义与方法。第一章梳理了从古希腊到20世纪西方儿童观的演变过程，从第二章到第十一章分别介绍欧洲、美洲、亚洲和大洋洲的学前教育，以各个大洲具有代表性的国家为切入口。本书的目的是比较我国与世界其他国家学前教育的异同，吸取别国的成败得失的经验，更好地反思我国的学前教育。

      本书通过分析大学生职业生涯不确定现象的深层次原因，阐述大学生进行职业生涯探索与生涯定向的必要性以及大学生职业生涯发展的任务，帮助学生明确职业生涯规划对人生发展的重要性；使学生进一步认识职业、认识职业生涯、认识自我，并能在此基础上科学地规划自己的职业生涯，依据自己的职业目标顺利度过大学时代，进而能够从容面对就业竞争中的各种不确定因素和变故。
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　　《大学生职业发展与就业指导（农林类专科）》以农林类专科学生的职业发展与就业指导为基础，从职业生涯规划、就业指导和创业三方面进行编写，既注重理论上的前瞻性，又讲求实际教学中的简明性、通俗性和应用性。《大学生职业发展与就业指导（农林类专科）》结合了农林类专科毕业生的就业方向、岗位需求等特点，凝聚了数位一线任课教师的经验总结和研究成果，对农林类专科学生的职业发展和就业指导具有较强的针对性，必将为农林类专科学生顺利就业和高质量就业提供有益帮助，也可供社会上广大同行业求职者借鉴。

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本书共十四章，分职业规划、就业指导、创业发展三篇，内容从大学教育与职业发展概述入手，通过自我认知、职业认知、职业环境探索、职业发展设计与行动培养职业素养等学习，对大学生进行职业规划指导;通过就业形势探索、求职过程指导、就业权益保护、职业适应与发展部分内容，对学生进行就业教育;通过创业基础知识、创业准备、创业实践、创业管理等部分内容，对大学生进行创业教育。内容编排上由先到后、由浅入深，大量使用案例教学，符合大学生接受并实践职业发展的逻辑顺序，既考虑了理论体系的完整性，也突出了课程教学的实践性，语言

本书针对应用型本科院校大学生的专业特点，及未来职业就业趋势，介绍了大学生职业生涯规划和就业指导过程中心的基本理论，列举了在这个过程中出现的若干问题，并提出了解决问题的途径和方法，帮助大学生顺利制定职业生涯规划，成功就业。

　　《学前儿童游戏/河南省“十二五”普通高等教育规划教材 幼儿园教师资格考试试用系列教材》自出版以来，受到了使用院校的认可和好评，编者们刘晓红等也在不断反思，希望将教材更加完善以便满足读者的需要。本着时代性、实用性、应用性、操作性、可读性等原则，编者们对该教材进行了修订。再版教材着重在以下几方面努力：
　　第1，内容力求丰富与完善。书中增补了部分章节的内容，如第二章《幼儿园游戏环境及材料》中，增加了有关室内游戏环境中的光线色彩以及玩具等相关内容；当代经典幼儿园游戏环境创设的模式及内涵等。<