2018年1月，教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（以下简称《国标》），《国标》的发布对各高校人才培养方案的制定尤其是专业课教材的内容提出了明确要求，本教材正是为了适应《国标》的新要求而编写的。本教材以《国标》为指南，紧跟药理学研究前沿的**进展，淘汰陈旧过时的理论和内容，补充学科新理论、新方法和新药物，在传统内容基础上，更新达到了30%以上；结合临床常见病和多发病，增加了案例及思考题。

本书主要介绍了药理学知识，书中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。

本书分为药理学实验指导、 药理学学习指导两部分，包括药理学实验基本知识和技术、药理学实验、药品说明书解读、处方分析、药物代谢动力学、麻醉药、镇痛药、抗生素等内容。

《药物化学》（第二版）根据高等职业教育人才培养要求编写。全书分为十六章，编写内容注重知识的难易结合，在绪论中，主要介绍了药物化学的研究内容、任务和药物的命名；第一章主要介绍了药物化学结构与药效的关系和药物代谢；第二章到第十六章，分别介绍了麻醉药,镇静催眠药、抗癫痫药和抗精神失常药，解热镇痛药和非甾体抗炎药，镇痛药，拟胆碱药和抗胆碱药，心血管系统药，合成抗菌药，拟肾上腺素药，抗病毒药，抗组胺药，甾体激素药，降血糖药，抗肿瘤药，维生素和抗生素。本书还附有两个课内实验。
《药物化学》（第二版）正

本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材(编号：2017-2-018)。本书介绍药物分析常用的分析方法、药物分析基本知识及其应用，包括药品质量标准与药品检验、光谱分析法、色谱分析法、电化学分析法、其他现代分析方法、化学分析法、样品的采集与预处理、药物的鉴别、药物的杂质检查、药物定量分析与药物分析方法的验证、药品质量研究与药品质量标准的制定、化学药物的分析、药物制剂分析、中药分析、生化药物和生物制品分析和体内药物分析等内容。每章附有适量练习题。

《药物分析学》主要包括三个模块： 药物分析总论、药物分析各论、药物分析新技术与新方法。选择具有代表性的药物为分析对象，包括化学药物及其制剂、中药材及其制剂等，涉及的分析方法有化学分析、光谱分析、色谱分析等。通过药物分析学课程的学习，增强学生对药物分析学理论的理解，使学生掌握药物鉴别、检查、含量测定的原理与方法，熟悉药品检验程序，具备检验常用药物及其制剂的能力； 能够从药物结构出发，正确选择分析方法，并根据药品特点进一步解决药品质量控制中存在的问题，形成初步的科研能力。为了适应新时期药物分析的发展

本书内容主要包括药物的发展概况；典型药物的名称、结构、理化性质、临床用途；重要类型药物的构效关系、体内代谢、合成路线。本书穿插了课堂互动、知识链接、实例分析、拓展提高等内容，以提高学生理论联系实际、分析解决问题的能力，同时更加突出学生利用药物化学的知识解决药物在使用、贮藏、分析等方面的问题。