本书是针对2017年高考报考改革而为考生、考生家长和中学教师所写的一本高考报考指南；它提出了“科学+战略”报考模式，指出高考报考容易出现的误区，并给出了使用测评工具指导的相关案例，以及一些学子、家长和咨询师的感悟；本书配有优道教师团队的讲课视频，一种是配在书后的DVD光盘，一种是精选的优酷小视频，以二维码的形式，插在书中相关的内容中，使读者得到一个相对立体的教学氛围。

   《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源，由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。
《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家（于漪、王荣生、陈军、王栋生等）和一般理论课程专家（钟启泉、张民选、谢利民、崔允漷等）在国培实践中对语文学科教学所做的主题报告，共12讲，报告内容得到了广大参与国培的一线教师一致的肯定和喜爱。

　　《中学化

　　本书是袁

　　《读懂中小学生数学学习：错例分析》在内容和风格上，首先，在理念上具有前瞻性，方法上具有可操作性，体现了对数学教师科研和教学的指导性；其次，案例选取真实、实用，并系统涵盖小学数学各领域的核心概念，具有教学参考资料的价值；最后，密切和教学设计相配合，让教师真正体会到对教学设计的实际作用。具体的结构安排是第一篇 理论与方法这部分以问答的形式来呈现，在回答的时候给出理论的指导，然后举例说明。第二篇 案例 按年级、核心单元的核心

本书共4个项目、27个任务，每个任务都有理论、实训、练习。主要有：认知实训、基本技能实训、规划设计实训和测试验收实训。同时可以对网络综合布线的工作子系统、配线子系统、管理间子系统、干线子系统、设备间子系统等内容进行实训。