前承一战战败，后启第三帝国，魏玛共和国经历了逾14年动荡不已的发展历程，呈现出复杂的两面性：一方面，无法摆脱战争赔款重担，经济危机不断，社会矛盾重重，政治四分五裂，终极端右翼崛起，民主共和国消亡；另一方面，社会福利制度和妇女选举权得到确立，大众消费兴起，文学、艺术、思想等领域迸发出惊人的活力和创造力，众多德国人沉湎于柏

本书是《中国近现代史纲要》专题式教学研究书稿，是中南民族大学纲要教研室在教学实践中，将教材体系转化为教学体系、将知识体系转化为价值体系所做的一次尝试，试图写出具体自己特色的中国近现代史纲要教学的“本土”专题内容，把中国近现代史纲要课程的历史性与思想性有机融合起来，更好地适应教学需要，向学生讲清楚“四个选择”历史必然性与

《国际汉学研究通讯》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术论文集，本集收录的文章分为7个专题：“文明传播”刊发袁行霈先生读书笔记一篇，白雅诗《巧克力在中国》则从一幅题为“便宴”的壁毯入手，结合两道清康熙朝武英殿总监造赫士亨撰写的满文奏折，以耶稣会士鲍仲义为例，探讨跨文化的传播中中间人的角色和通过翻译产生知识转移

本教材立足于“互联网+教育”时代背景，探索开发适合于学生学习与教师课堂教学活动相适应的新型数字一体化教材。教材内容通过文字、图片、典型微课、PDF内容详情链接、PPT知识点详解链接、PPT配套课件等多种资源形式辅助教学，力求从多个角度、多种资源形式呈现知识内容。本教材内容共分为6部分，涉及东亚地区、东南亚地区、太平洋地

本书旨在让读者欣赏故宫建筑，并了解建筑背后所包含的历史、文化知识。书中有丰富且精美的图片，按照易于讲解、学习的顺序加以编排、整理，并查阅大量相关资料，编写出深入浅出的讲解文字，是故宫爱好者，乃至青少年群体欣赏、了解故宫的理想读物。2020年是故宫建成600周年，对于故宫文化的纪念、研究、传播都具有重大意义。编制本书，可

本书为《（康熙八年）吴川县志》的整理书稿，为“粤西府县旧志丛书”的一部分。按照原志的编排体例，全书为四卷，四卷中又分天经、地纪、王制、文教、官师、民事、人物、武备

《康熙遂溪县志》，起修于康熙二十四年之初，修成于康熙二十六年，历时三年，为广东省遂溪县历史上的首部志书。主修者洪泮洙为遂溪人，对采入县志中的史料务求审慎翔实，

《康熙二十六年徐闻县志》，是今徐闻县传世旧志中最早的一部，为康熙朝徐闻知县阎如珆主持修纂。该志采其前郡志史料，又详加甄别。对于郡志所缺者，

本书在阐释教师素养的基础上，以精选的传统文化经典篇章为载体，以诗性阅读理论为切入点，以导读部分为呈现平台，引导读者透过作品的诗性意蕴，遥望古代文学大家的诗性思维和诗性精神。本书按时代顺序分为五章：先哲智慧、六朝风流、大唐气象、宋元情韵、明清世态，除第一章以主要典籍为选编对象外，其余四章基本以代表作家为对象，每个篇目包括

道光吴川县志》属于“粤西府县旧志丛书”之一种。本丛书以2007年《广东历代方志集成》（影印本）之“雷州府部”“高州府部”为底本加以整理，所整理的府志、县志不分内容粗细、篇幅大