本书主要内容包括:溶液 溶解性、Gibbs 自由能变与化学反应、化学平衡、弱电解质电离平衡,难溶物沉淀溶解平衡、氧化反应 电极电势、含氧酸及其盐、硫化物 卤化物 氢化物 氮化物、等电子体 常见分(离)子的构型、和数学有关的几个问题等内容。
潘学军编著的《物理实验方法与演示教具制作(国家级实验教学示范中心师范生教学能力实训系列教材)》主要针对物理学师范专业学生为适应普通高中新物理课程标准和中学物理教学要求而编写,旨在培养学生的创新意识和动手能力,使学生能根据中学物理教学的要求,设计和改进实验,能自制和改进教具,并能应用新技术、新材科学更新和充实中学物理实验内容。本书内容包括物理实验中按测量技术
《中学生物教学设计与案例研究》是“卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列”中的一本。《中学生物教学设计与案例研究》共6章,分别是生物学教学中的学情分析、生物学教学目标设计分析、生物学主要教学策略设计案例研究、不同学习环境下的生物学教学设计与案例研究、不同课型的生物学教学设计分析、生物学教学评价的设计与案例研究。 《中学生物教学设计与案例研究》可作为师范生、全日制或在职的教育硕士学习
《中学生物课程标准与教材分析》是“卓越教师教育精品丛书·学科课程标准与教材分析系列”中的一本,系统介绍了生物课程和教材分析的理论和方法,反映了国内外课程改革和教材分析的新成果。《中学生物课程标准与教材分析》共7章,分别是中学生物课程标准解析、中学生物教材概述、中学生物教材分析的理论、中学生物教材的结构分析、中学生物教材的教学目标分析、中学生物教材的内容分析和中学生物教材的比较研究。
《大学生国防教育与军事训练教程》是浙江大学从事军训组织工作和军事理论教学工作的教师们集体探索的成果。该书先从当今世界大势和中国战略文化发展轮廓说起,在分析了中国国防体制与力量建设的基础上,从全球视野的高度分析了大学生军训的重要战略地位。同时该书全面、系统地介绍了军人的法律法规、军姿军容、轻武器射击、火线穿越、军事地形学、野外生存、应急反应等军事常识科目,给人以耳目一新之感。 《大学生国防教育
正视转型期语文教育教学存在的制度与政策的矛盾、理论与实践的矛盾、观念与行为的矛盾,以语文新课程理念为依据,以语文新课程内容范畴为边界,以语文新课程及实施中存在的问题为线索,以解决具体问题为目的,构建起自己独具一格的语文教育教学研究体系。
“思想道德修养与法律基础”课程是一门以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,以社会主义核心价值体系为逻辑主线,依据大学生成长成才的规律,教育和引导大学生加强自身思想道德修养和提高法律素质的思想政治教育课程。本课程是所有高校一年级开设的一门公共必修课,也是所有大学生的第一门思想政治理论课。 本课程使用的教材为高等教育出版社出版的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法
《我国高校教学科研人员绩效考评研究》以我国高校教学科研人员为研究对象,以心理学、管理学和教育技术学等相关学科的理论为基础,较为深入地研究了我国高校教学科研人员绩效考评指标体系构建、指标权重确定、绩效激励以及职业生涯规划等内容,并通过高校教学科研人员绩效考评管理系统对××高校教学科研人员的年度绩效考评进行了三年多的实践。研究结果表明,该项研究对当前我国高校师资队伍建设,创新人才选拔、引进和培养,以及科学有效的对其绩效考评和激励具有一定的理论和实践意义。《我国高校教学科研
本书主要内容包括:科学与学前儿童科学教育、学前儿童科学的学与教、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育的内容、学前儿童科学教育活动设计与指导、学前儿童科学教育的环境创设、学前儿童科学教育评价、学前儿童科学教育的专题研究等。本书在写作风格上,力求以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南征求意见稿》的精神为指引,充分体现目前学前儿童科学教育领域的先进理念。在内容选择和结构编排上以培养学生的教学领域知识(PCK)为中心,注重弥合理论与实践的鸿沟,打破学科逻辑,转向实践的教育逻辑
本书是全国教师教育课程资源专家委员组织审定的小学教育特色专业精品课程资源之一。全书主要围绕着课堂观察研究与实践展开,力主使学生了解课堂观察研究的意义和方法,能够对课堂观察的内涵及培养方法有所了解;通过课堂实录案例的观察分析,提高学生课堂观察的能力;通过一线教师课堂观察案例的分析,提高学生的课堂观察研究能力。全书注重理论和实践的结合,提供了大量的观察方法和案例,有利于教师提高等教育出版社师技能,也可以应对教师资格考试要求。本书不仅是高等院校小学教育专业师范生学习课堂观察、提高等教育出版社学技能的教
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