听力是英语教学中四项基本技能之一，也是中国学生的一个难点。突破这个难关不仅有助于其它单项技能的训练!同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础"在教育部颁布的《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》和《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》中，对于大学一、二、三、四年级学生在听力方面应该达到的标准都作出了详细的规定。Listen to This就是按照这两个大纲的要求,根据中国英语教学的特点而编写的一套听力教程。

本书为《新编实用大学英语学生用书2》同步编写的系列配套用书，帮助学生了解和掌握《新编实用大学英语学生用书2》每个单元中的语言点、语法、写作和翻译等知识，进一步巩固和拓展英语语言基本功和基本技能。

《高级英语视听说（第三版）》为高等学校本科英语专业视听说类教材，具有如下特点，内容注重趣味性，选取多部影片及电视节目，激发学生的好奇心与求知欲。讨论话题多样性，围绕单元主题精选多篇阅读文章，拓展学生思维及视角，培养思辨能力。活动具有启发性，课前、课上和课后任务以学生为中心，兼顾自主学习能力与英语应用能力培养。教学资源立体性，我们在高等英语教学网（www.heep.cn）的学习资源栏目提供了这些电视节目的完整版，并以教材中的影片精选片段脚本为基础，收入了相应的视频片段。

本书内容涉及简历、求职信、商业信件、备忘录、邮件、会议议程与纪要、执行摘要、提案报告、调查报告、口头汇报、网页设计与写作等十余种在各行业中使用频率较高、要求严格、覆盖面广的体裁形式。编者遵照讲授知识、训练能力、内化素质、推动实践的构思, 组织素材和优化内容, 旨在帮助读者获得当代企事业管理、商业运作和现代办公所需的英语交流与写作技能, 增强职业素养, 提升职场竞争力。

本册教材从学校教育、社交生活、智慧交通、互联网、人与自然、健康生活，个人交际、文学等主题出发，汇集了丰富的阅读语料。本教材在聚焦语言知识输入的同时，还精炼了实用的阅读技能，不仅能够扩充英语语言知识，也在提升思辨力方面提供了解决方案。结合富有时代气息的主题分布和设计，使学生爱阅读、会阅读，进而间接提高学生英语交际能力和综合语言能力。本书共8个单元主题，以3篇阅读文章为主体，每篇文章配以单元导读、阅读技巧和单元练习，提炼出需要重点掌握的Culture Points和重、难点词汇，方便学生抓住语言重点

本书面向学生英语学术文献阅读的现实需求, 细致呈现学术英语体裁尤其是人文社科类学术论文的结构特征和语言特点, 锻炼学生通用学术英语文本阅读技能和反思能力。与同类教材相比, 本教材更具系统性和操作性, 支持研究型学习, 可以满足研究生甚至高年级本科生快速、有效提升学术阅读能力的需求,本教材练习形式多样, 采用结对练习、小组讨论等形式凸显互动性和合作性, 强调获得感。各分册由八个单元构成, 满足16个标准课堂学时的教学需要, 服务课堂操作。