《护理管理学（第3版）》是根据高职高专护理专业的教育特点编写而成的，用案例引导式的编写模式，穿插相关的链接，系统介绍了护理管理学的基础知识、基本理论和基本技能，强调护理管理知识和理论的临床应用，有利于提高学生学习兴趣和解决实际问题的能力。

本书在第1版编写的基础上增加了护理科研中的伦理道德和护理管理中的伦理与法律问题等内容。每章前有“学习目标”, 便于学生知晓本章的知识点, 明确学习目标; 每章节有“导入情境”, 提出问题, 引导学生带着问题进行学习; 以微课的形式讲解重点难点知识; 在正文中间插人“知识链接”, 提高学生学习兴趣, 开阔学生视野, 培养学生的创新思维能力; 每章后有“扫一一扫, 测一测”, 设有不同的题型, 可供学生练习, 帮助学生理解教材内容, 巩固专业基础知识, 强化专业技能。

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本教材主要介绍临床医学的基本知识，内容涵盖诊断学及内、外、妇、儿、五官、皮肤、传染科的常见疾病，紧扣药学、医学检验技术等相关专业岗位的工作需求而编写。本书为医药类院校高职高专药学、医学检验技术、医学营养等相关专业课程设计的配套教材。  此次为第三次修订。

　　《传染病护理》为浙江省普通高校“十一五”重点建设教材，浙江省普通高校“十三五”新形态教材，适合全国高职高专护理类专业（包括护理、助产）、健康服务与保健专业及中等专业学校护理专业使用。《传染病护理（第3版）》主要内容有三大部分：第一部分包括第一章，是传染科临床护士基本理论与知识，包括传染病基本概念、法定传染病及管理、传染病科管理、传染病患者的护理评估、传染病预防接种。第二部分包括第二、三、四章，是具体疾病，分病毒性肝炎病区（乙型、丙型病毒性肝炎，甲型、戊型病毒性肝炎）患者护理、特殊传染病区（霍

全书分为7个模块，包括妊娠期妇女的护理、分娩期妇女的护理、产褥期妇女的护理、新生儿护理技术、妇科常用护理技术、妇科检查及常用特殊检查的配合及妇产科护理综合实践能力训练。前6个模块中每个项目都有临床案例、参考解释语、操作流程图、注意事项及操作评分标准，同时配有线上作业和评判性思考等栏目。模块七为妇产科护理综合实践能力训练模块，在掌握单项技能的基础上，为学生提供互动式训练，结合临床案例，模拟临床情境，将妇产科、儿科和护理学基础操作等融合为综合设计性实验，通过学生小组讨论，分析、设计和团队合

本书的目的一是结合护理工作的现状和专业发展的实际，兼顾实用价值和前瞻性，并对不同级别医院的护士、不同年资的护士都有指导作用。二是引导护理教师和学生在教与学的过程中，提高学生的能力和满意度，改善临床实习过程，保证教学质量。本书分为上下篇两篇，上篇是护理基本技能，下篇是以案例为引导，使学生在模拟环境中学习和应用所学护理知识。配图以确保实用性。

本书分为综合型实验和技能型实验两大类，包括12个模块，共52个项目。内容包括外科基础护理技术、手术部（室）护理技术、神经系统疾病护理技术、心脏和胸部疾病护理技术、胃肠疾病护理技术、肝胆疾病护理技术、泌尿系统疾病护理技术、骨科疾病护理技术、小儿疾病外科护理技术、周围血管疾病护理技术、损伤患者护理技术、皮肤病患者护理技术。各项目内容由学习目标、实验目的、临床案例、操作流程、操作要点、注意事项、操作评分标准、选择题、评判性思考等方面组成。

从宏观角度呈现了国内外长期照护的发展与现状，帮助读者对长期照护有概括性的了解，还分别从日常生活、症状管理、疾病管理以及急症处理等方面，系统阐释了老年人日常生活照护项目的操作步骤、老年人常见症状的表现与管理方法、老年患者常见疾病的治疗与护理要点以及老年人常见急症的预防与处置方法，给读者提供专业、规范的长期照护实践指导。

　　《养老护理员培训教材》从目前我国老年人的养老现状和社会对养老服务人员技能素质要求的需求出发，以养老护理员职业标准和技能要求为编制单元， 从养老护理工作概述、老年人日常起居护理、老年人营养护理、障碍老年人日常护理、疾病老年人日常护理、老年人经络保健、常备药物管理与老年人急救常识、老年人临终关怀等方面分层次介绍，条理清楚、体系完善、内容清晰、实操性强、文字通俗、贴合实际。