本书紧密结合当前高职院校综合素质与职业素养课程设置的实际情况，精心提炼、整合、重构了其内容与呈现形式。本书强调理论与实践结合，以实践尤其是课堂外实践为主。内容涉及知识结构优化和目标管理、人文素养的提升、良好心理素质的养成、优秀品格的育成。本书的修订从案例解读、知识技能学习入手，继而通过课堂内外各种形式的训练与实践，将知识内化，进而使学生形成正确的世界观、人生观、价值观和职业观。本书可作为高等职业院校学生综合素质与职业素养教材，也可供相关专业教师、辅导员和相关部门的研究和管理人员参考。

本书内容贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程，并将就业与创业的理念融入其中。全书分为五个模块，包括：职业生涯导航、自我认知、对职业世界的探索、职业决策与具体实施计划、职业生涯规划书与评估调整。

本书分为十三个模块，内容包括：把你作为求职者来评价、评估你的就业环境、精心作好求职准备、攻克面试、征服你的第一份工作、理性面对你的创业选择、熟悉创业的基本流程等。

本书注重对经典管理案例、优秀成果的吸收，打破藩篱，精选提炼，一改以往同类教材编写的风格；适当安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目，如“相关链接”、“管理故事”、“实践与练习”等， 注重可读性。全书共分十个单元，包括管理概论、资源管理、保教与班级管理、公共关系管理等内容。教学中，可根据本校教学计划，有侧重地选择内容。本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学前教育专业适用，也可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

本书共分两册，是在一版基础上精心修订而成。全书将职业生涯规划理论作为编写的理论基础，呈现出“知己知彼”的核心规划理念，着力体现目前就业指导课程建设的教学理念，贯穿以任务驱动为导向的课程模块式教学思想，力求解决就业指导课程中“被动指导”和“空对空指导”的现实难题。本书同时配套出版自助式成长手册，建议配合使用。本书可作为高职高专院校就业指导课程教材，也可作为高职高专院校就业指导课程教师培训教材，还可供相关研究人员参考。

健康是人类永恒的主题，健康与个人发展和社会进步密切相关。本书紧密结合国家卫生和计划生育委员会、国家标准化管理委员会即将颁布实施的国家标准《普通高等学校健康教育规范》编写，详细介绍了健康基本原理和常识以及健康与大学生的学业成就、职业发展的关系，清晰梳理健康对个人发展、社会进步的作用与意义，对大学生健康行为习惯的养成给予方法层面的指导，帮助大学生树立积极维护健康的意识并形成健康的生活方式。本书主要内容包括健康概述、确立健康的生活方式、合理饮食与营养、学习卫生与睡眠、远离物质滥用、运动与健康促进、发展

本教程是课堂教学向“学生中心”转变的国家示范性高职院校建设成果，本着“能力本位、行动导向、文化熏陶”的职业教育理念，以择业、创业、立业、就业、毕业、乐业六大指导流程为主线，分别突出“责任、创新、合作、规范、质量、感恩”文化主题，为学生顺利就业和职业可持续发展，提供就业心理、工作、教学和文化陶冶过程相一致的课程范本。 全书将职业指导的逻辑知识以“实战化”的训练任务设计为“学习情境”，由11个“任务驱动”的教学单元组成内容模块。流程一职业目标选择，包括请告诉我，你是谁；抛出你的“职业锚”。流程二创业

  《连云港外国语学校校本教材丛书：影视高考一本通》归纳总结了影视类高考常见的考试形式、考试题型和相关的基础知识，可以作为广播电视编导、影视戏剧文学、文化产业管理、影视制片管理、广播电视新闻学、导演、摄影、播音主持等影视类艺术高考的教学参考书，也可以作为影视爱好者、语文爱好者欣赏交流的参考用书。

《新课程中学化学教学设计丛书：高中化学微型实验》根据普通高中化学课程标准实验教科书（必修）《化学1》和《化学2》教材内容进行编排，配合普通高中化学实验教学，结合课程改革的实际和微型化学实验的特点，遵循化学课程标准培养目标的要求，以发展学生创造性思维、培养学生化学实验技能为目的，强调科学探究活动的设计，注重探究过程与结果的关系，力求能促进学生学习方式的转变。较为系统地构思实验原理，巧妙地进行各种实验多样性方法的设计，特别适合在课堂上进行探究性教学，能很好地将实验制备和性质或物质的合成与鉴定实验综合