本书是以教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）为依据，在作者多年教学实践的基础上，并结合专业人才培养的需要编写而成的。本书涵盖了《基本要求》中的核心内容，其结构清晰，表述精练，理论与实际结合紧密。

　　《高等数学 线性代数/高等职业教育“十三五”规划教材》共分两篇：第1篇为高等数学，主要包括函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、利用数学软件求解问题等内容；第2篇为线性代数，主要包括行列式、矩阵、线性方程组等内容。
　　《高等数学 线性代数/高等职业教育“十三五”规划教材》可作为高职高专理工类各专业的数学教材，也可供相关技术人员作为参考用书。

本书共四章，主要内容有：函数与极限、一元函数微分学、一元函数积分学、微分方程。本书充分注重逻辑思维的规律，突出重点，说理透彻。
本书配有学习指导书，能够帮助读者很快地掌握教材中的重点、难点，掌握该部分知识在体系中的位置和作用，了解习题的类型及解题思路和方法，同时进一步补充理论和习题的深度。

      本书将高等数学的主干内容——元函数微积分与多元函数微积分有机地结合起来，针对文科类(含经济、管理类)专业对高等数学的不同要求，将课程内容分成若干模块。本书分基础版与加强版两册出版，本册为基础版，所含内容为必修模块，包括函数与极限基础、函数微分学基础、一元函数积分学基础、微分方程初步，每节后配有习题，习题分A，B两组，A组为基础题，B组为综合题。书末附有部分习题参考答案、常用的数学公式、符号与希腊字母、常用积分公式；加强版为选修模块，包括极限、连续与导数续论、中值定理与导数应

    本书是新时期本科生大学物理实验教材，共4篇。绪论部分包括，有效数字、测量与误差、测量的不确定度、数据处理以及物理实验报告指导；大学物理实验部分包含24个实验题目。不确定度的处理符合"国家规范"并考虑到了学生物理实验的特点。每个实验题目都提供了背景材料介绍和实验数据处理提示，力图给读者提供符合国家测量标准又非常实用的物理实验指导书。为了提高学生学习兴趣，提供了若干个著名物理实验简介。本书可作为理工类本科生大学物理实验教材，也可以作为从事物理实验教学的教师和工程技术人员的教学参考书

《高等数学（第2版）》是根据教育部制定的《高职高专教育高等数

　 铌酸锂晶体是集电光、声光、非线性光学等性能于一身的一种人工晶体材料，《多种新型掺杂铌酸锂晶体的生长和光学性能研究》以多种新型掺杂铌酸锂晶体为研究对象，以铁系列的光折变性能和镱系列的稀土发光性能为主题，总结了作者近五年来在新型掺杂铌酸锂晶体的制备和光学性能方面的新研究成果，尤其是镱钬系列双掺杂铌酸锂晶体的光学性能。
　 《多种新型掺杂铌酸锂晶体的生长和光学性能研究》可供在材料科学、物理和化学领域中从事晶体制备或掺杂离子光学性能研究的科技工作者、高等院校相关专业教师和研究生参考。

本书共分五个部分。部分介绍了基础化学实验的基本要求和基本实验操作常识，第二至第五部分涵盖了无机化学、分析化学、有机化学和物理化学这四大化学的上百个基础实验项目。减少以往同类教材所编撰的验证性实验，增加综合性和设计性实验，特别是增加一些具有石油、石化特色的学科交叉实验和一些目前科研领域比较前沿的实验项目，是本书的特色。 
本书为高等学校化工类专业的基础实验教学教材，也可作为相关专业实验教学的选修教材，对化学化工领域的科学研究也具有一定的理论指导作用。

 《自然哲学的数学原理》是第一次科学革命的集大成之作，它在物理学、数学、天文学和哲学等领域产生了巨大影响。在写作方式上，牛顿遵循古希腊的公理化模式，从定义、定律（即公理）出发，导出命题；对具体的问题（如月球的运动），把从理论导出的结果和观察结果相比较。全书共分五部分，首先“定义”，这一部分给出了物质的量、时间、空间、向心力等的定义。第二部分是“公理或运动的定律”，包括著名的运动三定律。接下来的内容分为三卷。前两卷的标题一样，都是“论物体的运动”。第一卷研究在无阻力的自由空间中物体的运动

          《大学基础化学实验》以化学实验基本操作技能为主线安排内容，首先介绍了大学基础化学实验的基本知识与技能，然后按基础性实验、应用性实验、综合设计性实验逐步递进安排实验内容，实验项目选取兼具经典性和实用性，即可培养学生的动手能力，也可增加学生探究性学习的动力。附录给出了一些基础数据，以方便学生查阅。
本书可供高等院校化学相关专业本科生使用，也可供相关人员参考。