《物理化学》教材全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，有机融入党的二十大精神。本教材重点强调概念的理解和结论的应用，删去了很多公式的推导与证明过程，适用性强、覆盖面广，突出现代职业教育的特色。本教材主要内容包括:绪论、热力学基础、多组分系统、相平衡、化学平衡、电化学、界面化学、胶体化学、动力学基础。
本书可作为职业教育本科院校化工技术类专业教材，也可作为高职高专院校化工技术类专业教材，还可供相关技术人员参考。

本书是复旦大学首批“七大系列百本精品教材”之一，主要内容涵盖群论、环论、域论三大部分。本书包含对既有知识体系的传承和吸收，更有思维和范式突破的创新，内容体系注重理论深度与思维训练，着力培养学生的抽象推理能力和严谨逻辑素养，通过系统化的知识架构与前沿视野的结合，既夯实学生数学理论基础，又激发其关注理论成果向关键技术领域的发展潜力。本书可作为高等学校数学类专业的抽象代数课程教材，也可供数学教师作为教学参考书和科研工作者作为专业参考书使用。

本书可作为高等学校化学化工及相关专业化学实验室安全教育课程的教材使用。本书采用新型态教材的出版形式，结合现代信息技术与虚拟现实技术，首次将三维情景式互动学习、虚拟实验、虚拟实训等内容引入课程教学。全书共七章，内容包括：绪论、火灾、预防与自救、危险化学品安全防护基础知识、化学实验室安全用电基础知识、化学实验室设备安全操作及安全防护基础知识、化学实验室废弃物的安全处理与管控、化学实验室注意事项、事故处置与典型案例分析。本书内容简明、贴近实际、时代感强，并配有丰富的数字化资源。

本书是化学“101计划”核心教材，旨在总结过去100多年物理化学的突破性进展，兼顾经典理论与新的学科发展，力争系统、定量、与实验紧密结合。全书分上、中、下三篇，共18章。上篇（第一至六章）为基本理论，旨在建立超多分子系统理论框架。第一章从分析相互作用标度入手，引入能量，并介绍原子、分子的能量量子化。第二章探索量子统计热力学基本思路，定义熵与温度，完成超多分子系统理论三个基石性概念的引入。第三章建立正交量子自由度的统计热力学方法，基于不同类型自由度的能级结构构建基态能、热能和熵计算方法。

《化学实验室安全》依据高校对化学实验室安全教育的需求，从树立实验室安全意识和安全理念开始，依次介绍了化学实验室相关的安全问题。全书共分为 9章，系统介绍了化学实验室的基本安全知识，包括化学实验室安全概述、化学实验室消防安全与应急设备、化学实验室安全用电常识、化学实验室仪器设备安全使用方法及操作规程；危险化学品的基本知识，如化学品的分类及标志、化学品的危害与预防控制、化学品的管理与应急处理、压力容器等，书中还对近十年来发生在化学实验室的常见事故案例进行了分析，并提出了应急处理预案。每章节后均附有参

本书以建模加求解为主线较为系统讲述了流体力学的基础知识。全书在第1章中论述了流体及其运动的性质、描述流体运动的方法。在第2章中描述了流体运动过程中运动与力的关系，即本构方程。经过第1，2章的准备，第3章中讲述了流体力学控制方程，即NS方程的建立过程。在第4章中，介绍了一些典型流动现象，并在分析后给出了一些流体力学中的重要结论。第5章中介绍了流体力学中重要的旋涡流动现象以及涡量的运动学与动力学知识。在这之后的第6-11章中介绍了典型流动力学问题的求解过程与结论。第6章讲述了静力学问题。第7章讲述了

本书正文包括一元多项式、空间解析几何、矩阵代数、方阵的行列式、矩阵的秩与线性方程组、线性空间、线性变换与相似矩阵、λ－矩阵、内积空间、双线性函数与二次型等共十章。本书强调初等变换与初等矩阵的作用，引进了阶梯形矩阵首元的概念，使得许多问题简单明了。我们力求做到内容由浅入深，由易及难，由具体到抽象。本书深广度适宜，结构严谨，文笔流畅，例题丰富且具代表性，便于教学。所配习题和补充题有利于学生巩固提高所学内容。    本书可作为普通高校数学类专业本科一年级“高等代数与解析几何”课程的教材。

《基础化学》第二版全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在教材中有机融入党的二十大精神。本教材曾获中国石油和化学工业优秀教材奖,将传统的四大化学课程进行模块化整合，共分为化学反应速率与化学平衡、化学分析技术、物质结构和化合物基础、有机化合物、物质的聚集态和化学热力学基础五大模块，共19章及14个实训内容。全书在适当位置插入启发式、探究式的小问题，以促进学生思考，并将教材与生活、社会相结合。
《基础化学》第二版重视化学技能的培养和化学在实际生活中的应用，适合高等职业专科学校、高等职业本