《普通物理学（第7版 上册）》是在程守洙、江之永主编的《普通物理学》（第六版）的基础上，参照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）修订而成的。书中内容涵盖了基本要求中所有的核心内容，并精选了相当数量的拓展内容，供不同专业选用。
　　《普通物理学（第7版 上册）》在修订过程中继承了原书的特色，体系未有大的变化，尽量做到选材精当，论述严谨，行文简明。修订中对经典物理内容进行了精简和深化，以增强现代的观点和信息，对近代物理内容进行

　　《结构力学学习辅导与习题精解（第二版）》共分平面体系的几何组成分析、静定刚架及静定梁、三铰拱、静定平面桁架、静定结构的位移计算、力法、位移法、力矩分配法、影响线及其应用、矩阵位移法、结构动力计算、结构稳定计算、结构的极限荷载十三章。每章分重点、难点分析，典型示例分析，单元测试，答案与解答四部分内容。重点、难点分析部分对每章主要内容进行了归纳总结，对重点和难点内容进行了详尽而深入地阐述和讨论。起到帮助读者复习与小结的作用。典型示例分析部分精选了140个具有代表性的示例，通过示例剖析难点和重点，

本书主要内容包括：随机事件与概率、一维随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理等。

    2011年18月，教育部考试中心申请的全国教育科学“十二五”规划中的教育部重点课题“组织文化对教育考试评价机构事业发展影响的研究”获准立项。在教育部考试中心党政领导重视支持下，课题组历经将近四年的调查研究，在有关高校（北京大学、厦门大学、北京师范大学和中国政法大学）专家学者的指导帮助下，与部分省市教育考试机构广泛、深入地进行探讨交流，在教育考试机构文化建设的基本内涵、发展定位、思路特性、行动路径和功能作用，以及构建教育考试机构公共价值体系、文化建设影响力问卷调查等方面，取得了一

　　《高等数学（英文版 套装1-2册）》分上、下两册出版.上册共七章，着重介绍一元微积分学的基础理论知识，内容包括函数、极限、函数连续性，导数、微分及其应用，不定积分、定积分及其应用；下册共六章，着重介绍多元微分学的基础理论知识.内容包括无穷级数、向量代数与空间解析几何，多元函数、极限及其连续性，多元函数的微分及应用，重积分、曲线积分、曲面积分及常微分方程。
　　《高等数学（英文版 套装1-2册）》是基于多年教学经验，兼顾国内工科类本科数学基础要求和海外学习的双重需要编写而成的，与

　　在构建现代职教体系结构中，五年一贯制是重要一环。目前，五年一贯制教材较少，本套教材坚持精简理论，实用为主的指导思想组织编写。系列教材主教材从2012年出版以来得到了市场的普遍认可，本次为主教材的辅助用书。本书为职业院校公共基础课系列教材：数学（第一册）（五年一贯制）配套教材。

本书围绕分子链的凝聚过程和高分子材料相变两大主题系统介绍当代高分子凝聚态物理学的核心内容。论述了溶致凝聚过程中分子链构象、相互作用及热力学性质的演变，高分子材料相变的复杂性和特殊规律。介绍了学科的基本概念、理论、模型和研究方法。本书读者群为高分子科学方向的博士、硕士研究生，也可供相关专业科学工作者参考。

　　本书列入数学文化丛书《数学概览》系列。呈现在大家面前的是由J.R.纽曼花费十五年心血，所精选的迄今为止世界上天才的数学文献集锦。高度原创的文献、伟大的作者、广泛的主题，再加上编者纽曼对所选作品做的详细的批注、解析、历史背景介绍，造就了这可堪称数学文献小型图书馆的鸿篇巨著。想象着阅读着笛卡儿的有关笛卡儿坐标、怀特黑德的有关数学逻辑、外尔的有关对称、戴德金的有关无理数、罗素的有关数论、海森伯的有关不确定原理、图灵的有关计算机智能、布尔的有关集合论、埃丁顿的有关群论等作品，你就像是在科学

本书依据最新的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”编写，适合高等院校工科类各专业学生使用。编写时尽量用直观通俗的方式叙述基本概念，借助几何直观说明有关定理结论，着力于帮助学生理解数学思想、掌握数学基本理论、提高数学素养；配有丰富而有层次的习题，便于学生练习，巩固掌握基本概念、基本技能，提高学生解决问题的能力；与计算机结合，介绍相关的数学实验，并将数学实验作为单独一章，选取高等数学中的典型内容，引导学生使用现代处理方法，培养创新意识和掌握运用数学工具解决实际问题的能力；为适应分层教学的