本书依据幼儿园工作过程和职业标准，以幼儿园实际工作和语言活动典型工作任务为引领，立足于培养学生实际工作能力，让学生在具备语言教育目标、内容、方法和途径的基础上，设计和实施幼儿谈话活动、讲述活动、听说游戏、幼儿文学活动及早期阅读活动。本书突出对职业能力的培养，理论知识的选取紧紧围绕工作任务，并融合了幼儿教师职业资格认证的相关知识、技能和职业态度等要求。

本书系统地介绍了幼儿教师师德修养与专业发展的基础知识。本书共7章，主要内容包括幼儿教师职业与道德修养、幼儿教师师德修养的内涵及其体现、幼儿园人际关系中的师德修养、幼儿教师师德修养的养成、法律法规视角下的幼儿教师师德修养、幼儿教师的角色定位与职业行为、幼儿教师的专业发展及其规划。

本书是高等学校创新创业课程系列教材之一。全书共九章，分别是创新创业概述、创业动机、创业者、创业机会、创业团队、商业模式、创业计划书、创业资源、创建新企业。本书结构完整，案例丰富，既可作为高等学校创新创业课程教材，也可供社会人士参考阅读。

本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目，覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求；“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点；“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用，拓展思维；“名家引路灯”引用名家名篇，帮助学生开拓眼界；“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文、还原习作思维路径；“面批作文坊”呈现作文评改全过程，引导学生学会评改，走向深度学习。

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本书根据JJB高等学校化学与化工类学科教学指导委员会提出的化学教学基本内容编写。全书着重阐述基本概念和基本规律，避免不必要的推导和证明，在具体内容的叙述方法上力求通俗易懂，突出工科专业的实际需要，既全面系统地阐述物理化学的基本概念和基础理论，又适当介绍学科发展的趋势和最新成果。

本书分为两篇，上篇由医者精神、西迁精神、抗疫精神等思政元素案例构成：下篇展现了教师在专业课程教学中如何运用思政元素的生动案例，这些案例在教学过程中发挥了良好育人的功能，在学生中引起了良好的反响。

本书以公共管理专业的实践教学为切入点, 通过经典的实践教学案例, 系统阐述了在公共管理专业实践教学中如何有效融入爱党、爱国、爱社会主义、爱集体和爱人民的“五爱”精神, 融入家国情怀、科学精神与社会责任等课程思政核心元素。将这些课程思政元素同公共管理的“五力”即专业理解能力、社会调研能力、业务动手能力、管理实践能力、系统整合能力有效结合起来, 促进价值和知识的联动, 促进理论与实践的协同, 促进素质与能力的整合。从社会实践问题入手, 不断地将优秀的课程思政理论成果内化于心, 既有利于人才

《中学化学核心概念学科理解》借鉴国内外关于化学概念理解的优秀成果，基于化学学科理解、化学概念架构与学习进阶等理论框架，系统梳理中学化学教学中“物质组成”“物质结构”“物质性质”“物质变化”与“反应规律”主题下的核心概念，同时还统整性地介绍了跨学段内容主题类与学科观念类核心概念的水平进阶。全书共七章，内容涵盖“物质”主题核心概念的学科理解、“反应规律”主题核心概念的学科理解、跨学段核心概念进阶的学科理解三个专题。每章末尾均设置学习任务栏目，以便读者在阅读、练习及反思的过程中更好地把握各核心概念之间