本书分基础模块和拓展模块，共八章，内容包括：体育促进健康、田径类运动、体操类运动、球类运动、健身运动、娱乐运动、保健运动、休闲户外运动。

本书用描一描、涂一涂、写一写等方式，生动形象地介绍了数字0～9的书写方法，并提供了数字10～100的描红示例，方便读者学习使用。本书适合初学写字的小朋友们，也可作为老师和家长的参考书。

本书用认一认、写一写、练一练等方式，生动形象地介绍了英文26个大小写字母的书写方法，方便读者学习使用。本书适合初学写字的小朋友们，也可作为老师和家长的参考书。

本书是根据教育部制定的《义务教育物理课程标准》（2022年版）和《普通高中物理课程标准》（2017年版2020年修订）编写的。全书共15章，系统地论述了物理课程的地位与目标，物理课程内容的选择、要求及教材选择，物理教学过程与教学原则，物理教学模式、方法与策略，物理课程资源的利用与开发，物理教学设计，物理实验教学，物理概念教学，物理规律教学，物理练习教学，物理复习教学，物理实践活动教学，物理教师的专业发展与成长，物理教学测量与评价，物理教学研究等内容，并配有教学实践案例。

《小学数学创新思维全讲全练　4年级》共两册：教程分册和练习分册。教程分册共25讲，主要介绍计算、几何、应用题、行程、数论、计数、组合等知识点，每讲知识包括知识概述、经典例题。练习分册，每练按难度分为优秀篇（10题，重视巩固基础）和创新篇（15题，重视应用），共25题。
本书适合四年级学生作为校外知识拓展的自学参考书，数学老师可以用于数学思维教学的拓展参考，家长也可以根据需求自学辅导孩子。

《小学数学创新思维全讲全练5年级》共两册，教程分册和练习分册。教程分册共25讲，主要介绍运算、计数、图形、逻辑推理、应用题等知识点，每讲包括知识概述、经典例题。练习分册共25练，与教程分册的知识点对应，每练分为优秀篇（10题，重视巩固基础）、创新篇（15题，重视拓展应用）。本书的知识概述和经典例题都配有免费视频讲解，方便读者自主学习。本书可作为自学参考书，适合数学老师用作数学思维拓展的教学参考，家长可以根据需求自学辅导孩子。

《大学生生理健康教育（第2版）》遵照教育部《普通高等学校健康教育指导纲要》要求，重在引导大学生树立现代健康意识，掌握健康管理方法，养成文明健康生活方式，提高自觉规避和应对健康风险的能力；了解人体结构和生理知识，增强防病意识，掌握常见疾病的预防，提高防控传染病和慢性非传染性疾病的能力；理解性与生殖健康知识，提高性病、艾滋病的防范能力；树立安全避险意识，掌握常见突发事件和伤害的应急处置方法，提高自救与互救能力；了解专业营养学和药品使用知识，学会均衡膳食，注重食品安全，提高自我科学保健的能力。

《健康的要素及管理》是以2021年Cell杂志名为“Hallmarks of Health”文章为蓝本，参考“Molecular Biology of the Cell”等哈佛大学教材，编写的一本具有国际高度的全新视角、高水平本科生教材。教材详细描述了健康八个核心标志，从整体组织、器官、细胞、亚细胞、分子等多个层面，对健康给出系统性新定义。这组新的定义为测定身体机能、精神健康及采用特定医学手段检验器官的正常功能提供重要的参考。主要内容分为9章，分别为第一章 健康的屏障；第二章 局部袭扰的限制；第