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本书内容为全国教育科学“十五”规划立项课题“大学生创业与成功教育的研究”的部分研究成果。全书共分四篇，第一篇：创业与成功教育理论；第二篇：创业素质的要求与养成；第三篇：成功创业的规律、法则与管理；第四篇：创业成功经典。另外还有附录：创业实践。 本书可作为普通本科生创业与成功教育教材用书，也可作为创业教育和创业人员参考用书。

　　本书通过对各出版社报送的音乐课标实验教材优秀案例，从十三个方面进行分类选评，旨在集中展示音乐课标实

本书保持了与《大学生职业生涯和发展规划》编写内容的对应性，分为4个篇章，按照“自我认知—职业探索—职业规划—职业素质提升”的逻辑展开，每篇包含实训目的、实操活动、拓展练习、案例分析和实用工具。

《辅导员如何开展科学研究/高校辅导员专题培训丛书》九个专题。这些专题，均与高校辅导员工作的任务、内容密切相关，与大学生的成长发展需要密切相关，也与辅导员的专业化发展密切相关。我们将根据辅导员工作的需要，及时策划新的专题纳入丛书，以丰富的专题性努力满足辅导员学习、培训的多样性需求。

本书是全国教师教育课程资源专家委员组织审定的小学教育特色专业精品课程资源之一。全书主要围绕着课堂观察研究与实践展开，力主使学生了解课堂观察研究的意义和方法，能够对课堂观察的内涵及培养方法有所了解；通过课堂实录案例的观察分析，提高学生课堂观察的能力；通过一线教师课堂观察案例的分析，提高学生的课堂观察研究能力。全书注重理论和实践的结合，提供了大量的观察方法和案例，有利于教师提高等教育出版社师技能，也可以应对教师资格考试要求。本书不仅是高等院校小学教育专业师范生学习课堂观察、提高等教育出版社学技能的教

本书共分六章，内容包括：学生骨干的发现遴选、学生骨干的培养内容、学生骨干的培养路径、学生骨干的团队管理、学生骨干作用的发挥等。

本书从课程的性质和内容出发，以国防教育为主线，结合大学生现有知识结构特点，比较全面地概括了普通高等本、专科学校军事理论课课程体系。内容包括军事思想、战略环境、中国国防、军事科技和信息化战争。通过对本书的学习，可使学生系统地了解军事科学理论和军事科学前沿，树立正确的国防意识和观念，为全面提高学生素质和加快国防现代化建设服务。

本书以科学发展观为指导，着眼于社会发展对人才的要求，紧紧围绕大学生成才和发展的需要，立足于当代大学生素质能力培养的现状，以职业生涯发展规划为主题，从自我探索、职业探索、职业生涯规划和素质提升几方面，引导大学生了解专业、职业、社会，认识职场，构想人生蓝图，规划职业生涯，准确地进行职业定位。