本书分为学科知识, 教学设计, 教学实施, 教学评价几部分。

本书在深入把握考生备考需求的基础上, 追求讲解清晰透彻、实用高效。从最基本、最重要的知识点入手, 深入浅出地向考生讲解各个知识点, 使考生对知识点有足够透彻的印象和理解, 使知识点烂熟于心。

本书分为学科知识, 教学知识, 教学设设计几部分。

本书分为三部分: 学科知识, 课程理论知识, 教育教学理论知识。

    《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：幼儿园班级管理》为师范院校学前教育专业教师和幼儿园骨干教师共同编写的院园合作教材。教材以幼儿园班级管理的真实工作过程为依托，以师范技能训练为核心，以幼儿园班级管理工作岗位的任务要求为导向，以学生为主体，根据专业学生在幼儿园的见习、实习任务来设计学习单元，内容设计力求涵盖幼儿从“入园到离园”整个过程中班级管理的典型任务，体现教、学、做一体化，注重突出实用性和创新性。主要内容包括 “幼儿入园

    《作文不难：特色作文范例指南》是以新思维、新视野创就的一本中学作文指导用书，她继承了传统教学思想并注入新元素，独具创新、简明、实用价值。全书分八大板块：一、标题的醒目，二、主题的深刻，三、内容的充实，四、结构的新巧，五、构思的巧妙，六、细节的魅力，七、真情的感染，八、语言的出彩。每个板块皆有理论的阐释、事理的分析与翔实的说明，并以精彩作文示范。

本书包括命题逻辑与条件判断、算法与程序框图、数据表格信息处理、编制计划的原理与方法、线性规划初步等内容。

本书由10个教学单元及2个复习单元组成。每单元都包括Lead-in，ListeningandSpeaking，Reading，Writing，LanguageinUse，UnitTask，Self-check和LifeandCulture等部分组成。