《急危重症护理（第2版）/全国高职高专护理类专业规划教材（第二轮）》为全国高职高专护理类专业规划教材（第二轮）之一。系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有专业针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力要求、理论与临床密切联系等特点。本教材主要内容为急危重症护理

《五官科护理学（第2版）/全国高职高专护理类专业规划教材（第二轮）》为“全国高职高专护理类专业规划教材（第二轮）”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有专业针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力要求、理论与临床密切联系等特点。内容主要包括眼科患者的护

本书为“全国医药高职高专护理类专业“十三五”创新教材（第二轮）”之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试要点，根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书可供医药类高职高专院校护理类专业教学使用，也可供医药行业培训和自学用书。

《临床医学概要》为“全国高职高专药学类专业规划教材（第二轮）”之一，是药学类专业学生的必修课程。全书共分为四篇：*篇临床诊断基础、第二篇内科疾病、第三篇外科疾病、第四篇其他临床科疾病，其中其他临床科疾病内含妇科疾病、儿科疾病、传染病和性传播疾病。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材，教学配套资源（PPT、微课、视

　《内科护理学（第2版）/全国高职高专护理类专业规划教材（第二轮）》是“全国高职高专护理类规划数材（第二轮）”之一。共分为九章，涵盖绪论、呼吸系统、循环系统、消化系统、内分泌与代谢、血液系统、泌尿系统、风湿免疫系统、神经系统、类风湿疾病患者护理。按照概述、病因及发病机制、护理评估（健康史评估、身体评估、心理一社会评估、实验室

本书分为护理临床思维训练、护理技能综合应用、知识链接三篇，共十八个项目，内容包括：呼吸系统疾病患者护理案例、循环系统疾病患者护理案例、消化系统疾病患者护理案例、运动系统疾病患者护理案例等。

本书包括三大模块。第一模块为“认识护理心理学”，主要通过对护理心理学的概念、心理现象及心理的实质等知识的介绍，增强护生对心理学和护理心理学的历史及根源等知识的掌握和了解；第二模块为“检索护理心理学基础理论”，主要介绍心理学基础知识和健康心理知识；第三模块为“形成护理心理学基本技能”，主要通过对心理护理常用基本技能和不同对象心理护理的介绍，提升护生临床心理护理的实际操作能力。

本书涵盖社区护理概述、流行病学在社区护理中的应用、社区健康档案的建立与管理、社区健康促进和健康教育、家庭护理、社区重点人群的保健与护理、社区慢性病的管理与护理、社区康复护理、社区传染病的管理与护理、社区紧急救护、社区临终关怀共11章内容。

本书为适应全国高等医学院校大学生临床技能竞赛和临床医生规范化培训的需要而编写，在第1版基础上，其中对临床技能操作项目进行了分类，分为内科与传染科、妇产科、儿科、 眼科、耳鼻喉科、皮肤科、护理、急诊共九章，第十章为综合模拟比赛试题。所有操作规程除了常规的操作流程外，均结合临床列出了操作前准备和操作后注意事项，告知该项操作的各种可能的临床情况，以更好地培养学生的临床思维和判断能力。同时，列出了各专科问诊和体查的要点及评分细则。在每一个操作流程的基础上还附有评分标准，使其在实际运用中更为方便