阅读，是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在阅读的过程中培养学生的阅读能力。为了提升初中生的阅读水平和欣赏品位，帮助他们读到更好的文章，掌握科学的阅读方法，提高在考试中的应试能力，我们课题组通过在全国的科研实验，组织课题组专家编写了这套《初中生语文高效阅读训练》课题实验教材。丛书一共四册，适合初中七至九年级的学生阅读训练。每一册分单元训练，针对选文的具体类型，根据教学目标分层次、分阶段地向学生进行简洁明了、实用有效的阅读方法指导，使学生能够较好地了解某一类文章的基

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　　阅读，是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在阅读的过程中培养学生的阅读能力。
　　为了提升初中生的阅读水平和欣赏品位，帮助他们读到更好的文章，掌握科学的阅读方法，提高在考试中的应试能力，我们课题组通过在全国的科研实验，组织课题组专家编写了这套《初中生语文高效阅读训练》课题实验教材。丛书一共四册，适合初中七至九年级的学生阅读训练。每一册分单元训练，针对选文的具体类型，根据教学目标分层次、分阶段地向学生进行简洁明了、实用有效的阅读方法指导，使学生能够较好

《高考语文古诗文背诵篇目一看通(粤教版)》根据教育部新近颁发的中学语文教学大纲（）和2010年广东省高考考试说明编著，是广东省*本供广大中学生背诵使用的教材。《高考语文古诗文背诵篇目一看通(粤教版)》分上、下两编。上编为基本阅读和记忆内容，下编为检测和拓展积累内容。上编根据篇目，分文言文和诗词曲两部分，按时代顺序编写，每篇分设以下栏目：背景与作者：帮助学生了解文题意思，知晓写作背景，了解作者概况，有助于学生诵读。原文与译文：分双行排列，左为原文，右为译文，译文可以帮助学生理解记忆。理解与赏析：对

    《初中健康教育（第1册）》内容新颖、通俗易懂、图文并茂、重点突出、系统全面、科学实用，是按教育部《中小学健康教育指导纲要》编写的全国最新的一套健康教育教材。健康素质是学生综合素质的重要部分，健康知识是学校教学的一项重要内容，健康素质的全面提高依赖于系统的健康教育课程。

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    《日语专业毕业论文写作指南》按论文写作顺序安排篇章，从写作概说、写前准备、选题的基础、选题方法、材料整理、结构解析、论文定稿，直到答辩，介绍了写作毕业论文的全过程。著者以读者为友，笔调轻松随意，妙语箴言，散在文中，以此减少读者阅读此书的疲劳感，并增加读者写作论文的兴趣和陕乐。

《高等教育史》包括中国高等教育史与外国高等教育史两个相对独立的部分。上篇中国高等教育史，论述从古代到新中国的高等教育；下篇外国高等教育史，论述从古代东方和古希腊、罗马时期的高等教育到现代各主要国家的高等教育；书后还附有中外高等教育大事记。《高等教育史》以专题的形式展开高等教育史，为高等教育学研究生提供一本难易适中的教材。高等教育史是高等教育学研究生的一门基础课程。学习和研究高等教育史有利于拓宽教育视野，提高理论素养和科研水平，不仅可以“论从史出”，还可以“古为今用”，为现实高等教育出版社改革提供

本书针对当前职业发展与就业指导的发展趋势，融合国内外职业发展与就业指导的先进成果，以就业和社会需求为导向，从知识上引导学生合理认知自我、了解就业形势、明确社会对人才的需求；从态度上帮助大学生端正就业观念、树立职业规划的理念和正确的求职择业方法；从能力上帮助大学生掌握必备的职业发展与求职技能、快速适应未来工作岗位需求、提升职业竞争力。 本书可以作为高校职业发展与就业指导课程的指定教材，也适用于就业指导老师作为备课教学的参考资料，还可以成为大学生自我学习提升的必备书目。

本书参考教育部最新大纲，结合高职高专低年级学生特点，创造性地将《职业生涯规划》与《职业素质拓展》课程内容糅合在一起，满足了在低年级开设职业发展教育课程的教学实际。书中各章前设“学习目标”和“案例分析”，正文根据内容灵活安排“读一读”、“小贴士”、“案例故事”等，章后有“专家提示”、“拓展练习”和“思考题”，体例活泼，语言流畅，可读性强。 本书内容安排：第一章大学生涯之旅——赢在起点；第二章发现你的优势——自我认知；第三章洞悉职业世界——职业认知；第四章选择职涯方向——职业规划；第五章思路决定出路