《世界贸易体制的非贸易之维：自由贸易与社会问题的关系》采用了实质性关系途径，分析对象是社会问题与贸易问题的价值或政策目标，对制度的分析也是结合价值重点分析其中实体性规范，与形式关系分析途径具有较大的不同。在第三章对李伯隆使用的对不同问题之间关系的分析框架进行深入的批判和发展。在李伯隆框架的基础上，发展出《世界贸易体制的非贸易之维：自由贸易与社会问题的关系》的分析框架。在第四章，将对《世界贸易体制的非贸易之维：自由贸易与社会问题的关系》分析的社会问题

    《市场营销理论与实务》共分15章，遵从一般市场营销理论的基本框架，从战略与策略两条主线对市场营销理论进行分析，其中第一章是概述篇，第二章至第七章是对市场营销的战略分析，第八章至第十四章是市场营销的基本策略分析，第十五章从商业企业的管理角度阐述如何进行市场营销的管理。

　　 21世纪的中国旅游业将充满生机和活力，据世界旅游组织的预测，中国到2015年将成为世界大旅游目的地国和世界第四大客源输出国。饭店业作为旅游业支柱产业之一，也必将得到更加广阔的发展空间，同时也会遭遇更加严峻的竞争。面对机遇和挑战，旅游饭店企业经营管理的状况，尤其是市场竞争的成败就成为了企业成功与否的关键。
　　 针对高职高专教学的特点及学生就业岗位需要，《餐饮市场营销》以管理理论为指导，根据饭店餐饮市场营销的客观规律，将市场营销理论与餐饮市场运作特点紧密结合，按照餐饮市场营

      《高职高专汽车技术服务与营销专业系列教材：汽车营销实务》在阐述现代市场营销理论的基础上，紧密结合当今中国汽车市场的现状，系统地介绍汽车市场营销的策略和方法。主要内容包括：汽车市场营销环境的分析，汽车市场与用户购买行为的分析，汽车市场调研与预测的方法和途径，寻找市场机会和定位的策略和手段，汽车产品、价格、分销、促销策略的实施步骤等，并结合实际突出了汽车营销实务的操作。本书列举了大量的营销案例，多选自我国的最新汽车营销实践，时效性和可操作性强。《高职高专汽车

　　《商品流通企业会计实务》以培养中职学生职业能力为目标，根据财政部《企业会计准则》及税收制度的新规定，以商品流通企业会计核算工作内容为主线进行编写，主要内容包括商品流通会计概述，批发商品流转的核算，零售商品流转的核算，饮食服务业会计核算，费用、税金和利润的核算，财务报表等，并注重讲练结合，具有实用性和可操作性。
　　《商品流通企业会计实务》可作为中等职业教育会计类专业教材，也可供广大财会人员上岗培训使用。

　　《市场营销（第2版）》主要介绍了市场营销的基本知识，突出了以下三个特点：一是知识选取符合营销专业职业岗位群的要求。二是在正文中穿插“小思考”、“相关链接”和“实例”，以拓展学生的知识面，调动学生学习的兴趣。三是设计了复习思考题与实训题，既有利于学生复习巩固基础知识，又有利于培养学生的实际动手能力。本书此次修订就市场营销的创新专门进行了论述，以拓宽学生的视野，更多地去关注市场营销的发展动态，运用新的营销模式开拓并占领市场。

    《市场营销实务》打破了按照顺序平铺直叙设计内容的惯例，而是突出市场营销的实用性、操作性的特点，在理论与实践并举的同时，重在实践；将教、学、做有机整合，强调在做中学。通过设计的训练任务，提高理论应用于实践的技能。《市场营销实务》主要内容包括现代市场营销理念、市场调查、市场营销环境、市场竞争战略、目标市场战略、产品策略、价格策略、分销渠道策略和促销策略。
    《市场营销实务》适用于普通高等院校（高职高专

本书是新世纪高职高专教改项目成果教材《现代商务概论》的第二版，是根据近年米高职高专教育改革和发展的新经验，吸收现代商务领域最新发展动态，修订编写而成的。本书主要内容包括：现代商务概述、现代商务管理与商事组织、商流管理、货源管理、物流管理、无形商品贸易管理、商务市场机会分析与市场开拓、商务企业竞争战略、商务谈判策略、商务合同的签订与履行、商务冲突处理与外部关系协调、商务企业家素质等。本书可供高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校二级职业技术学院相关专业的学生使用，也可供社会从业人

　　《商务谈判》是作者根据多年的实际工作和教学经验编写的高职高专院校“商务谈判”课程教材。《商务谈判》在编写体例上以案例导入为每章的开篇，在学习内容里穿插了课堂讨论、案例、小资料和实训等栏目；在每章后均安排了模拟实训。以上体系安排的目的是为了增加学生的阅读兴趣，提高学生的谈判能力。
　　《商务谈判》分为两篇，共九章。第一篇介绍商务谈判原理，包括商务谈判的准备工作、商务谈判过程以及商务谈判心理；第二篇介绍商务谈判艺术，包括商务谈判语言沟通、商务谈判技巧、商务谈判主

　　余世明主编的《外贸跟单基础理论与实务》针对基层外贸人员的特点，汇集了大量的案例或例题，精简理论知识部分，增加案例分析的比例，力求通过案例说明问题。而且案例分析深入浅出，做到一个案例解释一个知识点。
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