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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G6 各级教育】 分类索引
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- 幼儿园数学教育与活动设计(赠课件)
- 黄瑾/2010-2-1/高等教育出版社
本教材在系统论述数学学科的基本特性以及儿童数学概念早期发展的基础上,针对幼儿园课程中的数学教育活动,从设计原理、目标定位、内容选择、组织形式、实施取向和组合等多方面进行了重点的阐述和讨论。同时,教材还对当今世界具有较大影响的儿童数学教育理论流派以及幼儿园数学教育课程模式作了较为详尽的介绍与分析。本教材不仅可以作为学前教育专业本、专科学生和高职学生的通用教材,也适合学前专业工作者研究和幼儿园教师职后教育培训参考。
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定价:¥24.3 ISBN:9787040284379
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- 幼儿园数学教育与活动设计(赠课件)
- 黄瑾/2010-2-1/高等教育出版社
本教材在系统论述数学学科的基本特性以及儿童数学概念早期发展的基础上,针对幼儿园课程中的数学教育活动,从设计原理、目标定位、内容选择、组织形式、实施取向和组合等多方面进行了重点的阐述和讨论。同时,教材还对当今世界具有较大影响的儿童数学教育理论流派以及幼儿园数学教育课程模式作了较为详尽的介绍与分析。本教材不仅可以作为学前教育专业本、专科学生和高职学生的通用教材,也适合学前专业工作者研究和幼儿园教师职后教育培训参考。
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定价:¥24.3 ISBN:9787040284379
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- 幼儿园数学教育与活动设计(赠课件)
- 黄瑾/2010-2-1/高等教育出版社
本教材在系统论述数学学科的基本特性以及儿童数学概念早期发展的基础上,针对幼儿园课程中的数学教育活动,从设计原理、目标定位、内容选择、组织形式、实施取向和组合等多方面进行了重点的阐述和讨论。同时,教材还对当今世界具有较大影响的儿童数学教育理论流派以及幼儿园数学教育课程模式作了较为详尽的介绍与分析。本教材不仅可以作为学前教育专业本、专科学生和高职学生的通用教材,也适合学前专业工作者研究和幼儿园教师职后教育培训参考。
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定价:¥24.3 ISBN:9787040284379
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- 化学同步辅导:必修2(人教版)
- 刘鹏飞 主编,王水泉,曹龙爱,吴又红,刘中良 副主编/2010-2-1/暨南大学出版社
《化学同步辅导(必修2)(人教版)》具有如下鲜明的特点:融课程核心知识、教材重点难点、探究交叉拓展点、名家故事、科学火花等有机融合;“自主感悟”、“合作学习”、“探究思考”,新旧视角情境交融;双基生长、培优竞技、能力形成、社会聚焦自然交织。可以说,它是一部不可多得的高中同步学习的小百科。新“疑难解答”是一道亮丽的风景。它“解答”了三湘名校名师关于新课程学习的全新研究成果。“了解高考”,体验经典,方法独特,解析与点拨立意于快乐和开心的高度,做到了在愉悦的情境中点明要点、点透难点、点破热点、点出新的
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定价:¥22 ISBN:9787811354430
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- 汽车机电技术(三):学习领域914
- (德),施托德 著 华晨宝马汽车有限公司 组 译/2010-1-1/机械工业出版社
《汽车机电技术》是由华晨宝马汽车有限公司引进并组织翻译的德国职业教育培训教材。全套共三册,《汽车机电技术(3)学习领域9~14》是第三册,包括学习领域9~14,内容包括传动系统维护,底盘和制动系统维护,附加系统加装和投入使用,网络系统检查和修理,车身、舒适和安全系统诊断与维修,针对法定检查的保养和修理工作。在本学习阶段中,学生需要对客户委托独立完成计划、实施、检查和评估。通过以小组为单位独立执行客户委托,既能获得专业的诊断和维修能力,又能培养学习与
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定价:¥150 ISBN:9787111287681
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- 为什么是他们——来自名师的教育智慧
- 杨卫东/2010-1-1/高等教育出版社
本书以当代中小学校著名教师为写作对象,展示他们的从教生涯,追寻他们的成长历程和规律,总结他们的教学方法和教育理念,探求他们的成功带给人们的教育启示,以期全方位展示这些一线名师的教育智慧,引发中小学教师对中小学教育、教学和自身专业发展的思考,激发师范生努力献身于教育事业的热情。本书可作为中小学教师和师范生进行专业教育的教材,也可供中小学教师日常工作参考。
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定价:¥35.8 ISBN:9787040309355
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- 怎样做课例研修
- 齐渝华/2010-1-1/高等教育出版社
课例研修作为一种重要的行动研究方法,在中小学教师的教学、教研中发挥着重要的作用,它对于促进教师的专业发展,促进学生的有效学习和促进教学、学习共同体的构建具有重要作用。全书分上下两编展开。上编侧重介绍进行案例研修的方法,对课例研修的五大关键环节(确定研修主题、文献研究、课堂观察与解释、教学行为的改进、研修报告的撰写)进行了详细介绍。下编侧重提供区域化、学科化、校本化课例研修的案例。本书可供中小学教师、教研人员培训和日常参考使用。
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定价:¥29.8 ISBN:9787040309362
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- 语文新课程教学法(小学)
- 倪文锦/2010-1-1/高等教育出版社
本书由倪文锦教授主编的《小学语文新课程教学法》修订而来,其修订方案已经通过“十一五”国家规划教材评审。本次教材修订,很好地贯彻国家语文课程标准的理念及要求,在教材内容框架、资源组织形式、教材呈现方式等方面都做了很大调整,突出小学语文教学的实践性、应用性、工具性,突出学生的研究性学习及指导能力的培养,突出教师资源整合能力的培养,更突出语文教师技能的训练。为帮助学生尽快形成语文教学能力,本次修订还将增配辅学光盘,将语文教师教学能力形成所涉及到的识字写字、阅读及指导、作文指导、口语交际指导及训练,以及
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定价:¥27 ISBN:9787040228397
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