为庆祝广西壮族自治区成立60周年，向大庆献礼，提高广西各族人民的文化自信、民族自信，广西钱币学会面向全国组织开展了“钱币与广西”系列活动。一是开展“钱币与广西”有奖征文活动，鼓励钱币爱好者挖掘钱币背后的广西历史和文化内涵，讲好钱币上的广西故事，活动得到积极响应，收到一批高质量的文章，部分优秀作品入编论文集出版，对钱币爱

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联合国教科文组织从2000年开始对亚太文化遗产保护奖的获奖作品结集出版，现已经出版两册，分别为一辑2000—2004、第二辑2005—2009。《亚洲遗产保护：Ⅲ联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖的经验教训2010-2014（英文版）》为第三辑，收录了2010—2014年联合国教科文组织亚太地区文化遗产保护奖的52个奖

地理专业课程实验科是地理专业学生在实践动手能力方面的延伸和补充，内容主要包括地球概论、地质学基础、气象与气候学、地图学、水文学、土壤地理学、植物地理学、地理信息系统、计量地理学、spss应用、遥感原理与软件应用等11门专业课程的实验教学内容。包括实验目的、实验内容、操作步骤、结果分析、思考题等具体内容。

本书以英国牛津大学博得礼图书馆藏“拉夫雷斯档案”中的洛克“中国笔记”手稿为突破口和核心内容，从不同角度整理、呈现和分析“中国笔记”的时代背景、结构内容、认识基础和知识来源，力图将这一全新史料完整准确地呈现在世界面前。洛克对中国的关注并不局限于《人类理解论》和《政府论》中的只言片语。洛克不仅多次在英国寻访中国人的踪迹，而

《中国传统文化十讲》共分十讲，一讲为文化与中国文化的概述，其余各讲分别为服饰、饮食、科举、礼制、文学、艺术、哲学、宗教、语言文字与图书。在内容上注重知识性与趣味性相结合，既通俗浅易，又具有一定的理论深度，并为学生的拓展性学习提供了引导。本教材可作为高校通识性课程教材使用，适用于除文学、历史学之外其他各专业学生，也可作为

《南开先生》选取能代表南开学术精神、社会担当的人物（以在南开教书育人的先生为主，不涉及党和国家领导人），介绍其成就及对南开的重要意义，重点展现南开在学术领域及社会领域的突出成就。《南开先生》遴选具有代表性、能够展现人物风采的生活照片，并展现不同时期的人物形象，是对“南开先生”的一次重新梳理和集中展示。书中还收录相关题词

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全书共分马克思主义理论研究、中国近现代史研究、中共党史研究三个部分，是作者刘景泉近40年的“求学”生涯的一个总结。书中主要篇目有《马克思主义中国化与中华民族的伟大复兴》《论与时俱进的马克思主义》《努力以新作为夺取新时代伟大斗争新胜利》 《北洋时期的“好人政府”》《十一届三中全会和以邓小平为核心的党的第二代领导集体的形

本书对中国文化史整体脉络把握准确，断代分期明晰；材料新颖，吸纳了新的出土文献和研究成果，篇幅适中，宜于教学，语言典雅，通俗易懂。书中选插的200幅图片，对于理解中国文化史的丰富内涵和曲折历程，大有帮助，与其他同类教材相比，独具特色。