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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 我的中文老师——我的中文小故事(5)含CD-ROM一张
    • 我的中文老师——我的中文小故事(5)含CD-ROM一张
    • (新西兰)Victor Siye Bao,曾凡静  编著/2009-1-1/北京大学出版社
    •     本系列是一套图文并茂的故事书,作者用最简单的语言描述了一个个生动有趣的故事。故事与学生的生话和在学校学到的话题密切相关。每个故事后配有练习。所配插图画面精美,生动有趣,适合15岁以下

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      定价:¥15  ISBN:9787301144046
  • 我的中文小故事(4):弟弟的理想
    • 我的中文小故事(4):弟弟的理想
    • (新西兰)Victor Siye Bao,曾凡静 编著/2009-1-1/北京大学出版社
    • 本系列是一套图文并茂的故事书,作者用最简单的语言描述了一个个生动有趣的故事。故事与学生的生活和在学校学到的话题密切有关。每个故事后配有练习。所配插图画面精美,生动有趣,适合15岁以下学习汉语的孩子阅读。每册书均配有一张CD-ROM

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      定价:¥15  ISBN:9787301144190
  • 成长不烦恼—好性格好人缘
    • 成长不烦恼—好性格好人缘
    • 赵静 著/2009-1-1/北京大学出版社
    • 孩子们成长过程中总会有各种烦恼和困惑,如果处理和疏导不及时,那么小则影响学习、生活、人际关系,大则容易走上违法犯罪的道路。孩子们缺乏经验,易造成难以承受的痛苦。成人的措施往往流于说教和训斥,极容易激化矛盾。
      《成长不烦恼》

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      定价:¥25  ISBN:9787301147252
  • 小胖——我的中文小故事(1)含CD-ROM一张
    • 小胖——我的中文小故事(1)含CD-ROM一张
    • (新西兰)Victor Siye Bao,曾凡静  编著/2009-1-1/北京大学出版社
    •     本系列是一套图文并茂的故事书,作者用最简单的语言描述了一个个生动有趣的故事。故事与学生的生话和在学校学到的话题密切相关。每个故事后配有练习。所配插图画面精美,生动有趣,适合15岁以下

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      定价:¥15  ISBN:9787301144176
  • 看病(含光盘)
    • 看病(含光盘)
    • (新西兰)Victor Siye Bao,曾凡静 编著/2009-1-1/北京大学出版社
    •   一套图文并茂的故事书,作者用最简单的语言描述了一个个生动有趣的故事。故事与学生的生活和在学校学到的话题密切有关。每个故事后配有练习。所配插图画面精美,生动有趣,适合15岁以下学习汉语的孩子阅读。每册书均配有一张CD-ROM。<

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      定价:¥15  ISBN:9787301144183
  • 大学生职业生涯规划和就业指导
    • 大学生职业生涯规划和就业指导
    • 王豫、孙爽/2009-1-1/西南大学出版社
    • 《大学生职业生涯规划和就业指导》针对高等职业院校大学生的学习特点和未来职业发展、就业特点,系统地介绍了大学生职业生涯规划和就业、创业指导过程中的基本理论,列举了这个过程中的若干问题,并有针对性地提出了解决途径和方法,有利于大学生顺利制定职业生涯规划,成功就业和创业。本教材针对性强、内容全面、深入浅出。

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      定价:¥21.5  ISBN:9787562141136
  • 大学生思想政治教育理论与实践
    • 大学生思想政治教育理论与实践
    • 教育部思想政治工作司/2009-1-1/高等教育出版社
    • 大学生思想政治教育理论与实践·大学生思想政治教育理论与实践》以马克思主义理论,特别是中国特色社会主义理论为指导,运用思想政治教育学科的理论与方法,论述了新时期大学生思想政治教育的内涵、外延及其发展。在理论层面,分别阐述了大学生思想政治教育的指导理论及其在新形势下的运用;大学生思想政治教育的目标取向、主要任务、主体定位;当代大学生的特点与成长规律;大学生思想政治教育的基本原则、主要方法与资源整合。在实践层面,分别概述了大学生思想政治教育的主导方式、教育途径、运行机制、效果评估与队伍建设。   该教

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      定价:¥21  ISBN:9787040256192
  • 小学数学研究
    • 小学数学研究
    • 张奠宙、孔凡哲等/2009-1-1/高等教育出版社
    • 本书是“小学数学教育系列教材”(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)之一,主要特色如下:1.本书不同于以往的《小学数学教材教法》,着重从数学上分析,包括用高等数学观点进行处理;2.增强时代气息;3.以提出问题、回答问题为主线展开;4.不过分形式化,主要讲思想,不做烦琐推导;5.在具体的“教材处理”上,本书涉及的是数学内容如何与“小学认知结构”相吻合,着眼于数学的处理,不是教育学的处理。 本书的读者对象是高等师范院校的小学数学教育专业学生,以及有志于从事小学数学教育的大学生,同时也非常适合作为小

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      定价:¥32.1  ISBN:9787040249156
  • 高中新课程:班主任新兵法细节
    • 高中新课程:班主任新兵法细节
    • 李国汉/2009-1-1/西南大学出版社
    •   以教育管理者和教师为主要读者对象,通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中,真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。 高中新课程的实施在探索中刚刚走过四个年头,课改的政策和理论需要我们在实践中逐步理解贯彻,教育的思路和策略需要我们在探讨中不断调整,同样,解决班主任工作面临的困惑也需要一个过程,需要我们坚持不懈地从理论和实践结合的角度进行反思和论证。《班主任新兵法细节》之所以从这个角度选题,是基于新课程的实施给班主任工作带来了新的困惑这一教育事实,也希

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      定价:¥30  ISBN:9787562143437
  • 语文学习与训练,基础模块 上册