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本书为英语基础模块第三册，由Obiective、Gettingready、Listening、Speaking、Reading、Writing、Takingaction、Understandingculture八个单元组成，每个单元为一个话题群。Checkingprogress部分回顾单元目标，自查单元重点词汇、句型的学习情况，引导学生复盘单元学习过程，开展适时反思，提高学生自主学习能力。

本书主要内容包括就业形势与政策、就业准备、应聘实务、职业情商培育、毕业生就业流程、就业权益保护、面试与笔试、创业、创业精神、创业团队建设、创业机会与商业模式、制订创业计划、如何实施创业计划、创业风险的识别及防范。

《幼儿园舞蹈教学活动设计与指导（第二版）》是依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》编写，从提高学前教育专业学生的综合素质出发，兼顾了教育价值观和专业知识与能力的培养。全书内容包括幼儿舞蹈教学活动概述、幼儿舞蹈教学内容、幼儿园舞蹈教学各年龄班的教学特点、幼儿园舞蹈教学方案设计、幼儿园舞蹈教学实施过程、幼儿园教师舞蹈技能训练、幼儿舞蹈技能训练、幼儿园舞蹈创编教学等。 本书是一部融理论、实践、视频资源、教学资源为一体的立体化教材，在丰富的文字内容和优美的舞蹈动作彩图的基

本书立足于中学政治学科教学实践和教师专业发展需要，通过对中学思政课名特优教师所撰写的教学案例进行研究，发挥教育故事的化育功能，旨在实现思想政治教育专业师范生和一线思政课教师对相关教育教学理论的深刻理解和创新运用，从理论与实践两个维度展现一幅幅专业发展研究蓝图，为读者提供对专业发展有一定借鉴价值的经验。 本书以《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》《义务教育道德与法治课程标准》和中学政治学科新教材为依据，按照“教研背景介绍——案例正文（困惑——探讨——反思）——结语——案例使用

本书是普通高等教育应用型人才培养在线开放课程新形态一体化教材，普通高等教育创新创业人才培养系列教材。本书从实用角度出发，系统地阐述了大学生创新创业基本知识。全书共九章，前五章主要介绍创新知识，围绕创新与创新意识、创新思维、创新能力、创新方法和创新发明等内容引导学生逐步了解创新的基础知识，同时循序渐进地展开创新训练；后四章主要介绍创业知识，包括创业认知、创业者与创业团队、创办新企业、新创企业管理等内容，全面向学生介绍创业的各个要素和实践环节。每章章前均设计了思维导图，帮助读者了解整章内容的概

本书是高等学校课程教材。全书充分考虑21 世纪教师专业素养的培养要求，面向基础教育地理课程深化改革的需要，系统研究和阐明了中学地理教育教学的基本问题。全书共10章，分别是绪论、地理课程发展、地理课程改革、地理课程资源、地理教学方法、地理学习动力、地理教学实施、地理教学评价、地理教师专业化、地理教育研究。本书特别注重帮助学习者理解新课程改革、落实课程标准内容、把握地理核心素养教学，注重生本教育思想下的课程开发和教学方法选用，注重从学生学的角度探讨学习动力激发、课程教学实施和学生学习评价，注重

本书主要通过文字 图的形式向教师阐述如何在课程内容、课程讲解中巧妙、科学、有效地融入思政元素，从而实现润物细无声的课程思政。作者在遵循教育规律的前提下，在线性方程组、矩阵理论、行列式、线性空间、线性变换、特征值等内容的引入、知识点、定义、例题、证明、计算、应用中充分挖掘思政元素。思政元素主要包括文化自信、爱国主义情怀、理想抱负、正确价值观、正确科学观、正确审美观、视野的广度和深度、数学思维、创新精神、奋斗精神等。书中每一个课程思政教学案例都赋予清晰的图解和详细的文字解释，让教师能真正感受教

本书以通俗易懂的语言、系统的知识和丰富的案例，全面介绍了创新与创业的相 关知识，内容包括创新与创新能力、 创新思维与创新方法、创业与创业政策、创业精 神与创业能力、 创业机会发掘与团队组建、创业计划与风险防范、新创企业的创立与 管理、大学生创新创业案例分析，以及“互联网 +”大学生创新创业大赛等内容。通 过系统的知识与丰富的案例，为大学生的创新与创业实践提供了学习与参考的模板， 有利于引导大学生树立正确的创业意识，培养创新创业的能力，合理规划自己的创业 梦想。 本书既可作为高等院校“大学生创新创

儿童版画，是少儿美术教育的重要组成部分，它集绘画、手工制作于一体，其灵活的构图、淳朴的用色与儿童稚趣十足的美感特点极为契合。通过版画的学习，可以提高儿童的动手能力、设计能力和创造能力，培养勤动脑、巧动手的习惯。本书主要针对儿童版画教学进行探讨，帮助指导孩子始终在快乐中进行版画创作。