本书是高等学校高分子化学与物理课程的教学辅导书。全书共17章，第1章是绪论，第2～6章是高分子化学部分，第7～16章是高分子物理部分，第17章是综合题。本书的习题同时涵盖了高分子学科的两大基础课程（高分子化学和高分子物理），也适用于“高

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：线性代数简明教程（第2版）》采用学生易于接受的方式

本书依照工科类本科线性代数课程教学基本要求编写，编写过程中遵循“满足教学基本要求，适当降低理论推导，增强实际问题应用”的原则，采用学生易于接受的方式，科学、系统的介绍线性代数的基本知识。本书起点低，适用性强，涵盖了考研数学考试大纲有关线性代数的基本内容。

　　《泛悖论与科学理论创新机制研究》比较系统全面的梳理了国内外关于悖论研究的成果，深入探究了泛悖论在科学理论创新中的重要作用，初步确立了科学理论创新体制的悖论模式，也对悖论研究的方法论价值作了一定的有启发性的研究，具有一定学术价值和理论价值。

　　本书遵循教育部高等院校非数学类专业数学基础教学指导分委会修订的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”，依据工科数学“复变函数与积分变换教学大纲”，结合该学科的发展趋势，在积累多年教学实践的基础上编写而成的。
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     《光学（第3版）》是根据作者高文琦在南京大学物理、天文

　　《微积分竞赛教程》以专题的形式讲述了有关全国大学生微积分竞赛的相关内容，并附历届全国大学生微积分竞赛试题。《微积分竞赛教程》旨在激发大学生学习数学的积极性、提高学生运用数学知识解决问题的能力、培养学生的创新思维。

本书依据高校工科无机化学教学的基本要求，阐述化学基本原理、原子和分子结构及元素化学，全书共分十一章，涵盖化学反应中的质量、能量关系、速率、方向、平衡，原子分子结构、元素概论等内容。

　　《高等学校化学实验教材：分析化学实验（修订版）》包含定性分析和定量分析，主要包括分析化学实验基本知识、实验基本操作、基础实验、设计实验和综合实验等内容。在实验内容的编排上注重理论与实际的结合，培养学生运用所学知识的能力，包括分析问题的能力、解决问题的能力及综合处理问题的能力及化学素养的培养等，提倡创新。<

《高等数学（全2册）》分为上、下两册。上册内容包括函数、极限与连续，导数与微分，微分中值定理与导数的