为了上好英语口语类课程，大连外国语大学推出了从Preparation（准备），到Practice（训练），再到Transcendence（超越）的“ PPT”训练模式。在此基础上开发了《英语专业语音训练：基于诗歌》《新英语口语教程1：沟通与交流（上）》《新英语口语教程2：沟通与交流（下）》《新英语口语教程3：演讲与辩论（上）》和《新英语口语教程4：演讲与辩论（下）》等五部英语口语类课程教材。《新英语口语教程3：演讲与辩论（上）》针对具有一定英语基础的英语专业学生、大学公共英语的学生或社

本教材是针对英语专业学生的口语类教材，由16个主题各异的单元组成。考虑实际口语交际需要，教材涉及了问候、接受、道别、请求、同意等30多种交际功能和校园生活、业余爱好、影视娱乐、音乐欣赏、运动健身、传统节日、爱情友情、未来求学、工作体验等16种交际话题，为学生应对各种场合的英语交际活动打下良好基础。本教材融入了交际教学、任务型教学、内容语言融合教学的思想，指导教材内容的组织和活动的设计。本教材大量使用真实、地道的语言材料，为学生提供了高质量的语言输入。此外，在课文中穿插了大量的图片，手段

“地球概论”是高等师范院校地理科学专业的一门先行的基础课，讲授的是关于地球的宇宙环境以及行星地球整体性的基础知识。
　　《地球概论（第三版）》首先引入天体和天体系统、天球和天球坐标的概念，并简单介绍获取天体信息的主要手段以及时间历法；其次重点介绍天体的主体——恒星世界以及与地球有关的天体系统（如银河系、太阳系和地月系等）；再次讨论了日月地、日地关系以及近地环境对地球的影响，以及叙述了地球运动及其所产生的地理意义；*后对地球整体性知识、地球的演化以及数字地球做了介绍。课程实验指导和常

	修订后的“新世纪大学英语系列教材”，除继续保持原特性外，全面贯彻大学英语工具性、人文性兼顾的课程性质，以提高教材品质为核心，提供跨媒体网络配套服务，为学习者构筑多元化英语学习路径。基础为本，质量唯上优化素材，精编练习，坚持人文内涵，全面强化学生语言综合应用能力，全方位致力于国家人才战略，服务于高校教学质

	《新起点日语第三册同步练习册》依据《普通高中日语课程标准（2017年版2020年修订）》提出的育人目标和具体要求编写而成，与《新起点日语第三册》教材配套使

《语言、社会与文化》是在内容与语言融合外语教育理念指导下，依托国家社科基金项目“内容教学法理论指导下英语专业整体课程体系改革与实践研究”推出的内容依托式系列英语教材之一。
本教材不仅可以作为我国高校英语专业语言学方向的学生必修或选修课程教材，同时也会对语言学相关话题感兴趣的英语学习者和研究者具有一定参考价值。 本教材具有以下特色：
● 遵循内容与语言融合的外语教育理念
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《英语习语易学易练》是外研社"英语在练"丛书中的一本，适合中、高级水平的英语学习者使用。全书共25个单元，讲练结合，帮助学习者真正理解和掌握约400个常用的英语习语，努力做到学以致用。习语按"沟通""期待""帮助和鼓励"等话题分类，便于记忆。每个单元

"2014年以来随着一带一路发展构想的提出，中国与俄罗斯、中亚、中东欧等俄语国家建立了越来越多的合作机制，合作的范围涉及人文、科技、军事、教育、贸易等诸多领域，而近些年发展迅猛的国别研究对于专业 俄语的复合型人才的需求也逐年上升，2018年，随着新文科概念的提出，俄语教育的发展也进入了新时代，新文科建设强调不同学科间的融合，而俄语作为工具学科受到普遍欢迎，越来越多的高校开设零基础的俄语二外，与此同时，中学学习俄语的学生也越来越多，山东、河南每年都有数万人学习俄语，社会办学的俄语学校数量也大

本教材作为人民大学非英语专业硕士研究生“英语中国”改革项目的重要阶段性成果，以法学、政治学专业的硕士研究生为主要教学对象，以听说训练为基础，培养学生用英语讲述与自己专业有关的当代中国现象，并对这些现象进行较专业的分析和评论。本教材在全新的编辑视角和选材的基础上，立足现在中国大学（特别是中国人民大学）的硕士研究生现状，以学生自己的专业为切入点和突破口，既有现实的考量，也有培养学生相关思维方式的权衡。
本书共16个单元，可供一个学期的听说课教学使用。每个单元分为四个部分：Pre-li