本书对接国家教学标准，体现国家执业药师职业资格考试的新精神、新要求，衔接全国医药行业特有职业技能竞赛标准、技能等级证书标准。全书包括五个项目三十二个任务和六个实训，详细介绍了药学服务与咨询、常见病症的用药指导、常见疾病的用药指导、特殊人群的用药指导及处方审核与调配等内容。 本书采用活页式装订，每个任务以“任务描述—学习目标—知识链接—任务实施—任务学习成果—过程评价—任务拓展与巩固训练”的顺序展开，有机融入思政元素，配套巩固训练题、实训项目、PPT 课件、微课视频、典型案例、在线测试。通过扫描二

本书以岗位工作过程作为主逻辑，包含3大模块（化学基础模块、检验技术模块、药品应用模块），涵盖7个工作项目（药物检验基础知识、药物的性状、药物的鉴别、药物杂质检查、药物制剂检查、药物含量测定、药物综合检验），47个职业技能点。每一个项目任务都按照任务导向、任务工作单、任务评价、学习讨论、德技融通五大环节来设计，引入了企业、药典的案例，具有较强的专业性，较好地融入了标准化理念；同时，拍摄了相关的操作视频，有利于培养学生的职业素养、实际操作能力；教材增设思政热点、情景案例，可以增强教材内容的趣味性、拓

本书由三部分内容组成，基础理论部分侧重基础理论和方法的学习，制剂各论部分突出实际岗位技术，调剂基础知识和技能部分关注学生就业需求，培养学生具备今后从事药店、医院药剂科、医药企业工作的知识与技能。

本书分为理论和实训两部分，理论部分根据《中华人民共和国药典》(2025年版)、国外一些国家药典及现行药品质量标准的内容，介绍了药品质量控制的标准和基本要求，阐述了常用的、结构已经明确的化学药物、天然药物、抗生素及其制剂的真伪鉴别、纯度检查及含量测定的原理及方法。实训部分以现代仪器分析方法为主，介绍了药物分析常用的实验操作技术。

本书是在原护理类专业规划教材基础上进行拓展相关专业适应性的修订版《药理学》。新版继续采用“任务驱动式”模式和主编会议商定的结构编写，围绕实际用药岗位任务，参照新课标和人才需求，系统介绍了岗位工作中的常用药物，重点阐述药物的适应证、不良反应和注意事项等。优化配套数字资源，增加考点提示、网考模拟题和课程思政资源，并将“用药前”、“用药中”、“用药后”三段式用药程序设计为“任务实施清单”。

本书分为“理论篇”“实验技术篇”“案例分析篇”。主要在以下方面进行了修订：①新增“课程思政案例”，覆盖“理论篇”各章内容。②将“外源化学物毒作用因素”精简并与“外源化合物毒作用表现”有机整合，增强教材的逻辑性。③在绪论中新增计算毒理学的潜在应用现状及挑战、第七章新增免疫毒理学、第八章新增保健食品原料用菌种的安全毒理学评价，提升教材的创新性。④在“实验技术篇”增加“动物实验基本操作视频”，可通过扫描二维码观看；依据最新国家标准，重新梳理第十二章和第十三章的毒理学实验。

本书主要内容包括有机化合物概述，饱和烃、不饱和烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、醒、羧酸及取代羧酸、羧酸衍生物等有机化合物的结构、分类、命名、理化性质及其应用。同时，介绍了含氮有机化合物、杂环化合物和生物碱、对映异构、生物有机化合物、萜类和甾体化合物、药用高分子材料、有机合成基础等与药学及药品类专业密切相关的基础知识及其应用。

本书分为理论和实训两大部分。理论部分共十六章。第一章至第十四章为各论部分，结合药物在研发、生产、检验、贮存及使用等环节的实际问题，阐述药物的化学结构、理化性质、制备方法、稳定性及构效关系等内容，介绍药物的发展概况及体内代谢等内容。第十五章和第十六章为总论部分，归纳总结了药物的变质反应与代谢反应、药物的化学结构与药效的关系等。实训内容由21个项目组成，分为药物化学实训基本知识、药物的理化性质实训、药物的制备实训、综合实训四部分。

本书分为十六章，绪论介绍了药物化学的研究内容、任务和药物的命名；第一章介绍了药物化学结构与药效的关系和药物代谢；第二章到第十六章介绍了麻醉药，镇静催眠药、抗癫痫药和抗精神失常药，解热镇痛药和非甾体抗炎药，镇痛药，拟胆碱药和抗胆碱药，心血管系统药，合成抗菌药，拟肾上腺素药，抗病毒药，抗组胺药，甾体激素药，降血糖药，抗肿瘤药，维生素和抗生素。

《药学综合知识与技能》（第四版）为“十四五”职业教育国家规划教材，本版教材参照药师、执业药师等相关职业资格考试以及全国职业院校药学技能大赛对知识和技能的要求，以《国家执业药师职业资格考试大纲》为参考，从药学服务岗位所需的知识、能力和素质要求出发，依据药学服务的具体工作，围绕处方调剂、常见病症的用药指导、用药咨询服务与安全用药指导等8个项目设计教学内容，通过32个“任务”、112个“活动”完成教学。本书在编写中力求贯彻高职教育“教、学、做”一体化理念，体例新颖活泼，注重职业技能训练，突出学生岗位实