本书分为8个模块，内容包括微生物学基础、微生物检测、免疫学基础和技能训练四部分。微生物学基础部分主要介绍了典型的原核微生物、真核微生物、非细胞型微生物的基本理论知识和微生物生长、培养、控制、菌种保藏的基础理论知识。微生物检测部分主要介绍了药物中微生物检验和抗生素药效学的内容。免疫学基础部分主要介绍基础免疫学、临床免疫学

《药物分析技术》教材严格以《中华人民共和国药典》（2025年版）为依据，面向企业药品质量控制（QC）与质量保证（QA）岗位职业能力要求，对接企业典型工作任务，构建四层递进教材模块，设计十二个学习项目，系统涵盖药物检验全流程与全品类。全书从法规与药典基础出发，逐步展开药物鉴别、杂质检查、含量测定等核心技能教学，覆盖中药、

本书分为八部分：第一部分绪论从整体介绍药学类实验课程的内容、各类实验的特点、实验要求及各类实验的注意事项，使学生能将药学实验从纵向角度进行学科理论知识的串联；第二至第六部分为药学类各核心课程的实验教学部分；第七部分综合及设计性实验，以综合性、设计性实验项目为主，培养学生树立药学学科交叉融合的意识，引导学生建立创新药物研

本教材涵盖药学监护实践中最常见的20种慢性疾病，包括高血压、糖尿病、冠心病、抑郁症等多系统疾病。每章均以“疾病概述—病理生理—临床表现与诊断—治疗策略—随访管理”为逻辑主线，深度融合临床指南核心内容与实践经验。特色设置“章节测试题”与“药学监护实践要求”两大模块，前者促进知识内化，后者明确执业场景中的操作规范与核心要点

本书以岗位工作过程作为主逻辑，包含3大模块（化学基础模块、检验技术模块、药品应用模块），涵盖7个工作项目（药物检验基础知识、药物的性状、药物的鉴别、药物杂质检查、药物制剂检查、药物含量测定、药物综合检验），47个职业技能点。每一个项目任务都按照任务导向、任务工作单、任务评价、学习讨论、德技融通五大环节来设计，引入了企业

本书对接国家教学标准，体现国家执业药师职业资格考试的新精神、新要求，衔接全国医药行业特有职业技能竞赛标准、技能等级证书标准。全书包括五个项目三十二个任务和六个实训，详细介绍了药学服务与咨询、常见病症的用药指导、常见疾病的用药指导、特殊人群的用药指导及处方审核与调配等内容。 本书采用活页式装订，每个任务以“任务描述—学习

本书分为“理论篇”“实验技术篇”“案例分析篇”。主要在以下方面进行了修订：①新增“课程思政案例”，覆盖“理论篇”各章内容。②将“外源化学物毒作用因素”精简并与“外源化合物毒作用表现”有机整合，增强教材的逻辑性。③在绪论中新增计算毒理学的潜在应用现状及挑战、第七章新增免疫毒理学、第八章新增保健食品原料用菌种的安全毒理学评

本书是在原护理类专业规划教材基础上进行拓展相关专业适应性的修订版《药理学》。新版继续采用“任务驱动式”模式和主编会议商定的结构编写，围绕实际用药岗位任务，参照新课标和人才需求，系统介绍了岗位工作中的常用药物，重点阐述药物的适应证、不良反应和注意事项等。优化配套数字资源，增加考点提示、网考模拟题和课程思政资源，并将“用药

本书由三部分内容组成，基础理论部分侧重基础理论和方法的学习，制剂各论部分突出实际岗位技术，调剂基础知识和技能部分关注学生就业需求，培养学生具备今后从事药店、医院药剂科、医药企业工作的知识与技能。

本书分为理论和实训两部分，理论部分根据《中华人民共和国药典》(2025年版)、国外一些国家药典及现行药品质量标准的内容，介绍了药品质量控制的标准和基本要求，阐述了常用的、结构已经明确的化学药物、天然药物、抗生素及其制剂的真伪鉴别、纯度检查及含量测定的原理及方法。实训部分以现代仪器分析方法为主，介绍了药物分析常用的实验操