本教材是“十四五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育创新创业人才培养系列新形态一体化教材之一。本教材从实用角度出发，系统地阐述了大学生创新创业基本知识。全书共九章，前五章主要介绍创新知识，围绕创新概述、创新思维、创新能力、创新方法和创新成果等内容引导学生逐步了解创新的基础知识，同时循序渐进地开展创新训练；后四章主要

书是贵州省省级“双高”建设成果教材，高等职业教育新形态一体化教材。本书全面贯彻党的二十大精神，为实施就业优先战略，促进高质量充分就业，紧扣新时代职业教育改革要求，构建了“职业生涯规划－就业指导－创业指导”三位一体的立体化知识体系，形成独具特色的职业能力进阶路径。全书共十二个项目，按照“认知－分析－决策－实践”的逻辑主线

本教材以“数智赋能、德技并修”为核心理念，立足于高职院校学生发展实际，系统回应数智时代“如何找准职业方向、如何提升求职能力、如何实现持续成长”三大核心命题。教材共九章，涵盖职业规划方法、求职策略与权益保障、就业心理调适、大学生创业指导等内容。每章设有、知识和素养目标、素养情景导入、知识讲解、素养提升、课堂实践、思考与练

《特殊教育教学设计（第二版）》是一本系统阐述特殊教育课程与教学设计理论与实践的专业教材。本书立足国家最新教育政策导向，紧密对接《义务教育课程方案（2022年版）》和盲、聋、培智三类特殊教育学校义务教育课程标准，全面更新了教学目标设计、个别化教育计划（IEP）、单元计划与课时计划的制定方法。书中不仅深入解析了融合教育背景

本书分为三部分。第一部分介绍数字建筑技术涉及的产业情况和用人需求，按照国家专业目录和专业教学标准介绍数字建筑类专业的培养目标、岗位分析、知识能力要求及核心课程等内容。第二部分是实务专题(毕业设计)制作，以典型建筑项目为载体，详细阐述其涉及的产业链工作过程(地理信息数据采集与处理、建筑模型建立、工程造价分析、装饰设计施工

本书秉承“项目引领、任务驱动”的教学理念，基于相关岗位的工作过程和典型的工作任务安排教学内容。除相关专业的基础知识外，还提供了旅游衍生品包装设计、民宿改造与设计、影视作品制作和新媒体营销推广4个实务学习项目，强调“教、学、做”一体，注重学生职业能力的培养，有利于相关岗位任职所需要的专业知识和实践能力的生成。本书坚持以应

本书将创新创业教育与专业能力培养进行有机融合，阐述了现代服务产业、财经商贸大类专业和人才社会需求情况，介绍了实务专题文件的撰写，并以“跨境电商平台店铺运营”为例阐述了如何实施实务专题项目，以“互联网+大学生创新创业大赛”金奖项目为例介绍如何进行创业计划书的撰写、创业项目路演，以及如何进行知识产权保护。本书契合职业教育改

本书从职业教育的时代价值与核心理念出发，深入探讨了职业教育理念与愿景、职业教育实践与创新、职业教育文化与品牌、职业教育挑战与对策、成功案例与未来展望，涵盖教学方法、师资建设、学生培养等领域，为职业教育工作者提供了理论与实践指导。本书的独特之处在于，它既立足于职业教育的现实问题，又着眼于未来的发展方向；它既有对传统教育理

本书分为八个项目，分别是探索创新之路，培养创新能力，组建成功的创业团队，发现创业机会，获取创业资源的途径，创新计划与实施，初创期营业推广，创办新企业。本书致力于培养大学生的创新创业意识，增强其创新创业精神，提高创新创业能力，并优化创新创业素质，力求将创新创业教育全面融入职业教育的每一个环节。通过系统化的教育过程，确保每

本书将创新创业教育的内容分成5个部分进行呈现，分为服务优质发展的职业创新、尝试职业进阶的创业想法、三落地创新想法的创业实践、沉浸创业体验的虚拟创业、践行知行合一的创业实战。