本书是高等职业教育新形态一体化教材、国家职业教育供用电技术专业教学资源库配套教材。本书全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实党的二十大、党的二十届三中全会及全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，紧扣服务国家战略和新质生产力发展要求，聚焦新时代大学生成长成才需要。本书突出职业教育类型特色，立足教学实际，遵循高职学生认知规律和成才规律，坚持理论与实践并重原则，以培养新时代高素质创新型人才为主线，以增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力为目标，注重“思创融合”“专创融合和“课赛训融通”，着

本书以学前基本教育理论为依据，共分为8章，包括学前儿童游戏导论、游戏与儿童的身心发展、游戏在幼儿园中的地位、幼儿园游戏环境的创设、学前儿童游戏的观察与介入、创造性游戏、规则游戏、其他游戏。每个章节设有学习能力目标、知识结构图、基础理论、同步训练等内容。另外，书中有专门的实训项目设计，能够帮助教师和学生更好地开展实践训练，实现理论和实践的结合。本书可作为高等学校学前教育相关专业教学用书，也可作为学前教育相关从业人员的培训用书或参考资料。

本书精选30个优秀案例，系统展现职业教育与思政教育深度融合的创新实践。围绕“匠心筑梦、科技报国、文脉相传、责任担当、爱岗敬业、师爱如灯”六大育人维度，通过“目标确立—元素挖掘—路径创新—评价反馈”的完整育人链条，系统梳理各专业课程思政元素，形成可操作的课程开发范式。 案例集立足职业院校教学实践，通过具体教学场景展示思政元素与专业技能培养的有机融合，为新时代职业教育改革提供可复制、可推广的“杭科模式”。本书既可作为中高职院校教师实施课程思政教学的教材，又可供教育研究者参考使用。

本书共分为十章，包括职业生涯规划导论、职业生涯规划相关理论、职业生涯规划的方法与步骤、价值观探索、兴趣探索、性格探索、能力探索、职业探索、职业生涯决策与目标、职业生涯规划的行动与调整十个方面，全面覆盖大学生职业生涯规划所需的核心知识和关键技能。每个章节不仅提供详实的理论知识，还结合真实案例进行分析和互动，力求实现理论与实践的紧密结合。本书兼具理论深度、实践指导价值和操作便捷性，旨在引导大学生在职业生涯规划中自我觉醒、获得收益、实现个人成长，为他们的全面发展提供坚实支持。

本书围绕大学生职业生涯规划与就业指导的核心需求，系统构建了从理论认知到实践操作的完整知识体系。内容涵盖职业生涯规划导论、自我认知、职业认知、职业素质与能力提升、就业信息搜集与求职材料制作、笔试及面试策略与求职礼仪、就业心理调适、就业权益维护，以及创业基础与实践等方面。全书立足大学生的认知特点与发展需求，突出实践性与针对性；通过大量案例分析、情境模拟和练习题，将理论知识与职场实际紧密结合；强调技能培养与岗位适配，注重引导学生在自我认知的基础上明确职业方向，提升就业竞争力与职业发展潜力。
本书

本书围绕教育的根本问题“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，通过历史脉络梳理与体系化阐述，全面展示北京市昌平职业学校德育体系的发展过程，深入解析“三路十八湾”德育体系的理论基础、实施路径、实践成果与特色亮点，其中涵盖实用的方法、工具，以及实际应用的教学案例，为职业教育德育工作提供可操作、可复制的解决方案。

本书为河南省中等职业学校对口升学一轮复习指导用书，内容按以建筑类专业"地基与基础工程施工”和"主体结构工程施工”课程的教学大纲为依据，提炼教材每章节的基础知识，并配备辅助练习，帮助教师与学生在高考复习的第一阶段，迅速、全面、精准掌握知识点与考试方向。丛书由参与对口升学教材的编写教师、对口升学考试研究的专家、长期进行职业教育研究的科研人员，以及多年从事教学工作与对口升学考试复习指导的教师编写而成，具有较强的指导性和权威性，是广大参与对口升学考试师生的好帮手。

本书为《河南省中等职业学校对口升学考试复习指导丛书》之一，主要内容包括Access数据库、计算机网络技术的知识和题型示例，以及综合测试卷部分，配套的电子文件还有答案及答案解析部分。 本书适合参加计算机类专业对口升学考试的学生作为复习参考资料使用，也可以作为计算机爱好者的参考用书。本书配有详细的答案解析，每个章节前面都对知识点做了罗列。作者均系资深教研人员和国家级中职改革发展示范校建设学校及国家级重点中等职业学校的一线骨干教师，具有丰富的对口高考复习教学经验，并常年研究对口高考命题方向。

本书为《河南省中等职业学校对口升学考试复习指导丛书》之一，主要内容包括Visual Basic 6.0程序设计、计算机组装与维护的知识和题型示例，以及综合测试卷部分，配套的电子文件还有答案及答案解析部分。 本书适合参加计算机类专业对口升学考试的学生作为复习参考资料使用，也可以作为计算机爱好者的参考用书。本书配有详细的答案解析，每个章节前面都对知识点做了罗列。作者均系资深教研人员和国家级中职改革发展示范校建设学校及国家级重点中等职业学校的一线骨干教师，具有丰富的对口高考复习教学经验，并常年研究对口

本书根据中职生的成长规律和新时代、新阶段中职生盼望解决的新问题、新困惑，设置了18 章内容，每章采用中职生喜闻乐见的方式设置了"背景墙”"知识窗”"体验坊”"资源库”"畅想厅”5 个板块，做到理论与实践相结合、线上与线下相结合、思想与行动相结合、现在与未来相结合，达到学思用贯通、知信行统一，具有鲜明的科学性、针对性、创新性、时代性、实效性。本书通过丰富多彩的内容和多种多样的形式，帮助广大中职新生更好地了解国家、了解学校、了解他人、了解自己，从而在实现中国梦的过程中实现自己的梦想，成为有理想、敢担