本书包括《二十世纪二次大战前欧洲文学》、《二十世纪二次大战后欧洲文学》。提供有关欧洲文学发展的基本知识，供高等学校文科使用，并为进一步的研究打好基础。这本文学史试图运用历史唯物主义观点来解释文学现象，重视文本分析和美学探讨，强调作品的思想内容和艺术形式的统一，希望通过寓教于乐使优秀、健康的文学起到教育和感化的作用，产生积极的社会影响，促进我国精神文明的建设。

　　《中国古代文学作品选（下册）》是为配合文学史课的教学，按照历史的顺序，选注自先秦至唐五代的文学作品。入选篇目以经过历史选择的传世之作为主，注意突出在文学史上占有重要地位的作家的代表作。兼顾到不同流派，风格，以便与中国文学史的教材相呼应，体现出中国古代文学及其演变的风貌。

本书为面向21世纪系列教材之一，与《外国文学史》相配套，共五册。第一册为亚非文学；第二册为古代至18世纪欧洲文学；第三册为19世纪与20世纪初欧美文学；第四册为俄苏文学；第五册为20世纪欧、美、大洋洲文学。 本书特点为：1．容量大。这套作品选读较全面地介绍了古今世界名著，包括黑非洲文学。2. 体例新。对入选作品采取逐章缩写的办法，同时摘选重要章节。读者可以通过阅读缩写（楷体字排版）在短时间内了解原著的情节，又可通过节选（宋体字排版）了解原著的写作风格。对部分短篇小说和诗则全文照录。 本书除用于教

《面向21世纪课程教材：世界文学名著选读》为面向21世纪系列教材之一，与《外国文学史》相配套，共五册。第一册为亚、非文学；第二册为古代至18世纪欧洲文学；第三册为19世纪与20世纪初欧美文学；第四册为俄苏文学；第五册为20世纪欧、美、大洋洲文学。 本书特点为：1.容量大。这套作品选读较全面地介绍了古今世界名著，包括黑非洲文学。2.体例新。对人选作品采取逐章缩写的办法，同时摘选重要章节。读者可以通过阅读缩写（楷体字排版）在短时间内了解原著的情节，又可通过节选（宋体字排版）了解原著的写作风格。对部分

本书为面向21世纪系列教材之一，与《外国文学史》相配套，共五册。第一册为亚非文学；第二册为古代至18世纪欧洲文学；第三册为19世纪与20世纪初欧美文学；第四册为俄苏文学；第五册为20世纪欧、美、大洋洲文学。 本书特点为：1．容量大。这套作品选读较全面地介绍了古今世界名著，包括黑非洲文学。2．体例新。对入选作品采取逐章缩写的办法，同时节选重要章节。读者既可以通过缩写（楷体字排版）在短时间内了解原著的情节，又可以通过节选（宋体字排版）了解原著的写作风格。对部分短篇小说和诗歌则全文照录。 本书具有工具

《世界文学名著选读4》与（外国文学史）相配套，共五册。第一册为亚、非文学；第二册为古代至18世纪欧洲文学；第三册为19世纪至20世纪初欧、美文学；第四册为俄苏文学；第五册为20世纪欧、美、大洋洲文学。《世界文学名著选读（4）》特点为：1.容量大。这套作品选读较全面地介绍了古今世界名著，包括黑非洲文学。2.体例新。对入选作品采取逐章缩写的办法。同时摘选重要章节。读者可以通过阅读缩写（楷体字排版）在短时间内了解原著的情节，又可通过节选（宋体字排版）了解原著的写作风格。对部分短篇小说和诗则全文照录。《

　　这本书起名为《文学翻译佳作对比赏析》。
　　记得鲁迅先生曾经说过，他从不相信什么“小说作法”之类。他劝有志于文艺创作的青年朋友，多去看一些写得好的文学作品，看看作家们是怎么写的，从中学习他们的创作方法。
　　其实翻译又何尝不是如此。编者学习翻译，除了要具有扎实的外语基本功外，就提高翻译技巧而论，还应多读一些有影响的译作。在对译作的阅读研究中，可以看看翻译家们是如何翻译的，看看他们如何做到形与神的统一，如何处理文化理解与语言表达上的困惑；处处难点，他们从何种角度加以

　　《中国古代文学名篇选读：唐五代两宋卷》是夏传才的一部中国古代随笔作品，选收唐五代两宋时期的文学百余篇，其中包括：卢照邻的《长安古意》、骆宾王的《易水送别》、杜审言的《渡湘江》、王勃的《送杜少府之任蜀州》、杨炯的《从军行》、宋之问的《度大庾岭》、沈俭期的《独不见》、陈子昂的《感遇》、《登幽州台歌》、贺知章的《咏柳》、《回乡偶书》等。

　　《中国古代文学名篇选读：辽金元明清卷》内容有辽金文学、〔辽金诗〕、耶律洪基、题李俨黄菊赋、高士谈、杨花、完颜（王+寿）、梁园、思归、元好问、岐阳、癸巳五月三日北渡、〔金词〕、刘著、鹧鸪天、字文虚中、念奴娇、吴激、人月圆等。