全书分为上、下两册，共16章。上册讲述力学、波动学和热学，内容包括：质点运动的基本规律、守恒定律、刚体和流体、机械振动、机械波、波动光学、气体动理论、热力学基础。

《黎曼几何引论》分上、下两册出版，本书为下册，可以作为“黎曼几何”课程的后续课程“黎曼几何II”的教材。当前，微分几何与数学的各个分支的相互影响越来越深刻、关系越来越密切。本书较好的反映了这种紧密的联系，其内容共有三章，包括Kahler流形、黎曼对称空间及主纤维丛上的联络。每章末都附有大量的习题，书末并附有习题解答和提示，便于读者深入学习和自学。 本书的选材和叙述都有它独到之处，与现有的数学文献相比颇具特色，可作为综合大学、师范院校数学系、物理系等相关专业研究生课程或研究生讨论班的教材或参考书，

《物理化学实验指导》按照基本实验方法与现代仪器设备相结合的原则编写而成。全书分为六部分：第一章“物理化学实验基础知识”，主要介绍物理化学实验的目的、要求、安全防护、误差分析、数据测量及处理方法；第二章“物理化学实验常用仪器”，主要介绍常用仪器的原理、使用方法和注意事项等；第三章“物理化学基础实验”，按热力学、相平衡、电化学、界面现象与胶体化学、动力学和结构化学六大模块设计了26个经典实验，旨在强化基础知识、训练基本技能；第四章“物理化学综合设计性实验”，设计了6个实验，涵盖化学反应动力学、界面现

《应用电化学技术》是面向高职学生的应用电化学的入门教材。本书分为五大模块，分别深入探讨了原电池的应用、电解池的应用、实用化学电源及其应用、电化学腐蚀与防护的应用以及电化学测试技术的应用。每个模块均包含多个具体任务，如水果电池和铜锌原电池的制作、电解精炼铜的过程控制、化学电源的性能测试与应用、电化学腐蚀防护的设计以及电化学分析技术的应用等。通过学习本教材，学生能掌握电化学的基本操作技能，还能深入理解电化学原理在实际中的应用。 本书可作为高职院校储能材料技术、环境监测技术、分析检验技术等专业教材，亦

《物理化学实验》（双语）为物理化学实验双语教材，内容涵盖绪论、实验技术、仪器操作、实验项目及附录。全书以简明实用为特色，系统介绍实验基础理论、测量方法及常用仪器使用规范，并精选九个经典实验，涵盖热力学、电化学、动力学与胶体化学等方向，注重培养学生综合应用能力。 本书可作为职业本科院校、高等职业院校、成人高校及本科院校的化工技术类及相关专业的实验教材，特别适合职教出海背景的高职本科类项目双语实验教学，也可供相关行业技术人员参考。

《界面化学》共8章内容，第1章简要介绍了界面化学涵盖的内容、学科交叉领域、技术及其发展概况等；第2章介绍液体表面张力、表面能以及由此引起的相关表界面现象等；第3章介绍固体表面热力学、固体表面与外来物种间的作用、固体表面的表征技术等；第4章液-固界面介绍固体表面的润湿行为以及外场作用下的润湿作用；第5章介绍界面双电层结构、电动现象以及电毛细现象等，同时介绍了相关应用，如电池中的界面与安全等；第6章介绍表面活性剂的结构特征、作用原理、功能与应用，并介绍了不溶性表面膜；第7章介绍了胶体分散系统的特征，

本教材是“全国职业教育本科医药类专业系列教材”之一，根据高等职业教育本科层次仪器分析课程教学要求和课程特点，结合《中国药典》和行业标准编写而成。全书共分十四个项目，内容包括仪器分析绪论、光谱分析法概论、紫外-可见分光光度法、红外吸收光谱法、原子吸收光谱法、核磁共振波谱法、质谱法、电化学分析法、色谱分析法、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、色谱联用技术等，涵盖了药物定性鉴别、结构分析与含量测定等所涉及的主要仪器分析方法，各项目设置了情景导入、学习目标、知识链接、实例分析、思考与讨论、实践

本书内容综合了无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、环境化学和电化学等化学分支学科的重要实验方法和技术，以材料制备及性能研究为主线，以物理化学实验研究方法和现代分析化学为基本内容，涉及材料化学、能源化学、应用分析化学、金属有机化学和理论计算化学五大方向，共计32个实验项目，反映应用化学专业知识在能源、材料、环境、化工等领域应用的前沿技术，旨在通过一系列实验项目，培养学生的科研思维、实验设计、数据分析与解决问题的能力，开阔专业视野。

本书精选15个实验项目，内容涵盖三个核心板块：基本操作训练以及基本仪器的使用方法；化学性质与化学理论的验证实验，包括测定一些关键化学数据，如平衡常数；若干紧密联系专业实际或紧扣学科前沿热点的应用化学实验。教材充分体现跨学科融合理念，将化学学科与土木、电子、环境、地质工程等工科专业深度融合，致力于达成“理论-实验-工程”的三维联动教学模式。

本书作者遵循亚里士多德的第一性原理，教材编写始终从最底层共知的基础知识出发，适合于学生自主学习能力的培养，同时有助于学生自主学习能力的提高；教材编写坚持理论联系实际，突出“以问题为导向”的教学理念，每个模块均从现实情境出发，通过项目任务引导学生主动探索、积极思考，力求使学生在掌握适度理论知识的同时，增强数学建模、逻辑推理和数据分析的能力，为后续职业发展和终身学习奠定坚实基础。本书是面向高职、高等继续教育的学生的线性代数与概率统计教材。从最底层共知的基础知识出发，适合于学生自主学习能力的培养，同时