在前言部分对通俗文学进行界定，细述西方通俗文学的历史发展、读者群体以及与其他媒介的互渗；接着在主体部分对不同的通俗文学类型进行介绍，其中包括对每一种类型的溯源、特色分析、主要作家以及个案研究；最后是总结，即在互联网时代西方通俗文学的未来发展趋势。 本书特色：以深入浅出的语言、明白晓畅的文字对新世纪的西方通俗文学进行阐释和品读，传达通俗文学中的伦理思想与美学价值，材料新颖，通俗易懂，使读者对新时代西方通俗文学有个概览式的了解，激发读者阅读西方通俗文学的兴趣。

本书甄选古典诗词中的经典作品，分析探究其文学审美价值和思想文化价值。全书分为三个部分，从个人修养、社会大德、人与自然三个层面设立专题，甄选古典诗词作品以突出相应的主题思想。第一部分主要探求古典诗词中的个人美德与人格修养，从自强不息、仁者爱人、明心示志、矢志不渝、赤子之心五个主题展开。第二部分主要探求古典诗词中人与社会的关系，以及人在社会中应具有的大德，从爱国情怀、光荣梦想、感时忧国、敬业乐群、思乡怀远五个主题展开。第三部分探求人与自然的关系，从天人和谐、道法自然、物我合一三个主题展开。

"本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。     本书紧密结合院校学前教育专业人才培养实际，对接幼儿园教师岗位需求，凸显教材的思政性、专业性、实践性、融合性，较为系统地阐述了幼儿文学的基本理论、主要文体特征及其应用，幼儿文学作品表现、鉴赏、创编、阅读活动等实践以及幼儿文学与学前儿童发展教育实践等。主要内容包括：幼儿与幼儿文学、幼儿诗歌、幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、图画书、幼儿戏剧、幼儿科学文艺、幼儿文学早期阅读等。        本

随着我国高等教育的蓬勃发展，愈来愈多的大专院校的英语专业开设了英美文学课程。为了培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力，掌握文学批评的基本知识和方法。通过阅读和分析英美文学作品，促进学生语言基本功和人文素质的提高，增强学生对西方文学及文化的了解，本书作者另选了十二位著名英美作家的十三部经典小说，分别从故事梗概、背景知识、主题思想、主旨象征、人物分析、章节点评、学习思考题等方面对这些名著进行了全面的介绍。

目前，区域文学和地方路径的研究是学术界的热点。到目前为止，学界还没有一部《浙江儿童文学史》，在以往出版的《浙江文学史》中几乎没有“儿童文学”的章节段落，这与浙江的儿童文学成就是不相符的。本教材主要以鲁迅、茅盾、丰子恺、金近、包蕾、金江等人的儿童文学创作为纲，兼顾史的脉络，采用以作家个案来反映社会结构的研究方法，散点透析和总结百年浙江儿童文学发展的成就。出版《浙江儿童文学史》是重写文学史的创新，其出版必将丰富中国儿童文学史的图景。该教材为高校本科及研究生教材，面向中国语言文学、幼儿师范教

本书是《英国文学教程》的第三版。本书吸取了近几年国内外英国文学研究的最新成果，以选取适合学生阅读又具代表性的经典作品为原则，并结合编者自己多年的教学和研究体会，以英国文学发展的历史为脉络，精选了中古时期、文艺复兴时期、启蒙时期、浪漫主义时期、现实主义时期、现代主义时期和当代文学中各种流派的代表作品。全书中，现当代文学作品占有较大比例，旨在使学生能够接触和学习更富时代气息、更为实用的语言素材。每章都包括历史文化背景、作者简介、作品选读、注释、思考题等。

本书以独特的视角对中国古代文学进行了基本介绍，既有对文学史的广度认识，又有文化认同的深度理解。全书以中国古代文学文体演进阶段为单元，各章节大小标题均有鲜明的文学特征，如“唐诗江山”“宋词庭院”“浪漫传奇”；章前设有“从……说起”“学习提要”“相关信息”栏目，从历史、书法、音乐、建筑等内容进行导入，形成多维的人文观照；章内设有“延伸思考”“以……结束”栏目。以上设计突破了传统的“文学”限阈。本书行文灵动感性，充满诗意情怀，有很强的启发性与可读性 。本书适合作为高等院校小学教育专业专科生、

"本书是大学通识教育教材。本书以专题形式讲述中国古代文学史，旨在帮助大学生了解中华优秀传统文化，提高文化素养。本书主要内容包括先秦文学、两汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋代文学、元代文学、明代文学和清代文学。本书以文学史带作品的方式进行编著，每一专题包括作者介绍、作品举例和讲解。每节后面附有“拓展阅读作品篇目”和“思考练习题”。本书适合作为高等学校通识课程及相关专业课教材，也可供广大社会读者阅读参考。"

《中国文学史简编》是著名文学家陆侃如、冯沅君先生撰写的，本书从中国文学的起源、周代的文学、秦汉魏晋南北朝的文学、隋唐宋元的文学、明清的文学、鸦片战争到五四运动的文学的几个分期阶段，对中国文学史取得的成就和规律做了充分的说明。《中国文学史简编》叙述全面，重点突出，旨在总结我们祖先在文艺领域内的劳动成就，寻求文学发展的规律，寻求文学和社会生活与阶级斗争联系的规律，给重要作家与重要作品以适当的估价。《中国文学史简编》用语通俗，具有学术开创性，体现了进步的文学观。

本书涵盖日本有文字记载以来文学发展的整个进程,由各时期时代背景简介、文学发展综述、代表作家与代表作品简介, 以及思考和练习题几个部分组成, 旨在帮助学习者从宏观上把握日本文学发展脉络及动向, 从微观上了解其发展进程中各个时期主要文学形式以及代表作家和代表作品, 达到认识日本文学本质的目的。教材既保持了史类的严肃性, 又有较宽泛的知识性。