《中国蜘蛛生态大图鉴》收录了中国蜘蛛全部已知的71科，种类达1 139种，占中国蜘蛛已知种类的四分之一。本书在编写时参照*的蜘蛛分类体系，对世界和中国蜘蛛的地理分布首次进行了归纳和总结，分析了分布规律及形成原因,给出了各科的主要识别特征以及代表种类的鉴定用图版,列出了各种蜘蛛至少1张生态照，部分种类提供了蛛网、洞穴、孵卵、育幼、捕食、色型变化等多种类型的生态照片，同时提供了每种蜘蛛的识别特征、生活习性及地理分布信息等。《中国蜘蛛生态大图鉴》共选用了近2 300张蜘

《医学遗传学与优生学基础》（第二版）主要介绍了人类遗传的胚胎学基础、人类遗传的分子和细胞学基础、单基因遗传与单基因病、多基因遗传与多基因病、染色体畸变与染色体病、线粒体遗传病、优生学等遗传学及优生学的基础知识。在此基础上通过大量的临床病例分析，突出遗传学理论和方法在优生和医学临床实践上的应用。章末（除第十一章外）配有习题和参考答案。为方便教师教学和学生自学，本书配有电子教案。

本书重点介绍一些濒临灭绝的珍稀动植物，从可爱的树袋熊到英武的雪豹，从国宝级的金丝猴到被誉为活化石的扬子鳄，从食肉的猪笼草到结面包的猴面包树……小读者都会被这些珍稀动植物的独特形态和习性所吸引，本书充分展示了动植物界的神奇，通过通俗易懂的语言和丰富的手绘图片向读者讲诉动植物世界背后的故事，揭示了谜团背后的真相，展现了一幅妙趣横生的图画，使读者开阔了视野，丰富了想象空间。

“十三五”高等职业教育医药院校规划教材、多媒体融合创新教材，供护理类（含助产）、临床医学系、医学技术类、药学等专业使用。

本教材分为上、下两卷，其中上卷的微生物学基础知识部分除绪论外共分成三篇八章。*篇认识微生物，包括原核微生物、真核微生物、非细胞生物的主要特征、形态结构和繁殖以及微生物分类与鉴定和专利保护等基础知识；第二篇培养微生物，包括微生物的营养、生长和控制，微生物的遗传变异和育种；第三篇开发应用微生物，包括微生物生态和资源开发、微生物的应用和检验等相关知识。下卷的微生物实验实训技术部分除*篇入职培训及2个实训任务外，还包括另外三篇30个实训任务，第二篇微生物常规实验技术，包括微生物染色、显微观察、大小测定及

　　本书涵盖了微生物学研究的各个层面,从基本技术到前沿应用,共有100多个实验,包括微生物的观察、分离、培养、生长、控制、代谢、免疫、检测、分类、鉴定和保藏等基本技术,以及微生物在食品、工业、农业、医学和环境中的主要应用技术。实验分别从目的、原理、材料、方法和统计等方面进行了介绍,并结合作者多年实验教学的积累,提出了实验的注意事项。本书可供生命科学、生物工程、食品科学、环境科学、医学检验等专业的本科生和研究生学习使用,也可供科研工作者使用。

《微生物学实验指导》内容包括基础性实验、综合性实验和应用性实验三部分，共46个实验，注重训练学生微生物学实验的基本操作和技能，让学生能应用所学的实验知识解决实际问题，做到学以致用，融会贯通，提升学生的实验操作能力和综合素质。

     本书是在分子水平上研究生物大分子的结构与功能，增加了分子生物学动态、身边的分子生物学及其探究、分子生物学传奇、分子生物学与健康等小故事，激发学生学习的兴趣，并按照细菌、古菌及真核生物三大系统来组织内容。

　　分子生物学在分子水平和整体水平上研究生命现象、生命本质、生命活动及其规律，其研究对象是核酸和蛋白质等生物大分子，研究内容包括生物大分子的结构、功能及其在遗传信息和代谢信息传递中的作用和作用规律。分子生物学理论和技术的不断发展将为认识生命、造福人类带来新的机遇、开拓广阔前景。分子生物学是为高等中医药院校研究生和八年制、九年制学生开设的一门重要专业课。它以生物化学、细胞生物学、遗传学、生理学、病理学、药理学及生物信息技术为基础，同时又为它们提供理论和技术支持，共同发展，服务于人类。
　

植物生理学是研究植物生命活动规律及其与环境关系的科学，是农学类、生物科学类各专业的重要专业基础课程。