为了保持整套教材的统一性和延续性，《世纪英语阅读教程》中的单元主题均延续了《世纪英语综合教程》中的单元主题。本套教材共有三册。
本册是第二册，主题包括旅游、生活态度、环境保护、智能世界、理财、应对压力、中华传统文化、中国当代科技与经济成就等；每个单元中的练习设计，都从高职高专学生的实际英语水平出发，形式多样，循序渐进，并紧密结合大学英语四级考试和四川省大学英语新三级考试的特点和题型。

命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要】，二是通用公文——非法定公文（规范类公文、计划类公文、总结、简报、调查报告），三是专用公文（合同、广告文案、起诉状），四是其他文体（消息、学术论文）。每章均按“知识讲授”“例文分析”和“实践训练”三个模块设计。本书配套立体化，不仅涵盖“实践训练”模块大量的动手类习题，还配有微课和教学课件，以满足广大教师教学的需要和学生学习的需求。

《新经典韩国语精读教程1 练习册》是针对初级阶段朝鲜(韩国)语学习者编写的，主要侧重于考查学生对专业基础知识的掌握与运用情况，提高学生的朝鲜(韩国语)听、说、读、写、译综合能力，同时帮助学生拓展社会文化知识与国别知识。为了让学生能够顺利适应新韩国语能力考试和全国高校朝鲜语专业四、八级考试，练习册题型主要参考了这两种考试的题型，同时注重趣味性和实用性。

本书是以外国留学生为读者对象而编写的教材，适合对外汉语文化课教学使用，也可作为具有中级以上汉语水平的外国人了解中国的一般读物。中国概况课是对外汉语教学的基础课程，是奠定中国基础知识，全面系统了解中国国情，顺利学习汉语和专业文化知识的必修课。本书分14 个专题，系统介绍中国的国土、历史、人口、民族、政治制度、经济、科技、教育、传统思想、文学、艺术、习俗、旅游、国际交往等。本书内容简明概括，语言通俗易懂，难字加注拼音，每章后列有思考题和讨论题。学习本书，可以使留学生加深对中国的了解与认识，提高汉语阅

本教材专门为学术英语混合式教学而设计和编写。全书 18个单元全面、系统阐述学术论文撰写与演讲的各要素和流程，包括研究题目的确定、学术文献的检索与管理、学术剽窃、学术论文各部分的撰写要点、语言表达的提升、语料库的利用、学术会议发言的准备、学术演讲与即兴问答的要略等。 每单元提供丰富的课前学习资源、课中活动和课后任务，将慕课资源、教材内容和网络多媒体素材完美融合，为开展学术英语线上线下混合式教学提供了方法和素材，也适合社会学习者自主学习。本书附配教学资源请登录 http://www.ftp.

本书侧重社会话题，由八个单元组成，其中包含一个中国文化单元。以图片、音频、视频、小活动等形式导入单元主题。

本系列教材针对学生在不同学习阶段的学习要求，在选材的难易度及思想深度上呈现适当的梯度。内容主题涉及校园话题、社会话题、深层次思维话题及实践性较强的话题。既注重语言教学的需要，有可挖掘课程思政元素。课程思政元素主要涉及：积极的生活态度、感恩与分享、现代科技与全球化、中国文化与民族自豪感、正确的行为方式。遵循语言教学规律，提高语言技能与思维能力。“语音”“语法”“阅读技巧”在教材中系统分布并配有知识点微课。设立“批判性思维与写作(CriticalThinking&Writing)”

本书分为应用文概述、党政机关公文写作、事务性应用文书写作、研究性应用文写作、经济文书写作5章，介绍了应用文的含义、特点与分类；应用文的基本要素；党政机关公文概述等内容。

《研究生英语读写教程（下）》在上册的基础上，侧重学术英语篇章知识和能力的学习与建构，重点从学术英语模块思维的视角，对学术英语篇章的题目、摘要、引论、文献综述、假设、方法、结果与讨论等模块进行案例分析，概述各模块的思维特征和语言风格，归纳列举重要学术英语知识点。针对各模块思维结构和语言要点，结合学术英语案例和篇章，组织训练和练习。本教程模块结构清晰，案例和选材针对性强，能够为中、高级水平本科生和硕、博研究生学习和掌握学术英语思维、语言知识，提高学术英语写作技能提供丰富的知识、案例和方法指津。

　　《英美散文选读》两册书中的选篇各有侧重。第1册中的选篇涵盖了教育、美国社会与历史、环保与可持续发展、阅读与写作、人生百态等话题，比较偏重对语言基础的培养和基本阅读、写作技能的训练。每篇课文后“Understanding the writer's techniques”部分就有意识地使学生把注意力从对简单的背单词和句子分析理解转移到作者的谋篇布局和写作手法等更高的技术层面上来。由于这种类型的问题主观性较强，读者见仁见智，难以有统一答案，所以留给任课教师更大的自由去判断，也留给学生自主探索的余地