本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 

本书站在新世纪的高度，广泛吸收中外哲学家马克思主义哲学反思的最新成果，对马克思主义哲学的发展历史做了新的审视与梳理，在马克思主义哲学的实质及其在东西方国家发展的具体机制、经验教训、当前面临的主要问题以及对西方马克思主义的认识等方面，提出了自己独到的见解，揭示出马克思主义哲学发展的内在逻辑。富有创新精神是本书的突出特点。

本书主要内容包括：绪论、职业认知与选择、职业意识、职业道德、职场礼仪、职业法律、自我管理、沟通能力、团队合作能力、创新能力。

  《高职学生心理调适与发展》内容丰富,资料翔实,主要包括高职学生心理健康教育基础知识、基本原理、高职学生常见的、主要的心理问题调适与发展，例如，适应心理问题、人际交往心理问题、学习心理问题、情绪情感问题、人格问题、自我意识问题、特殊群体学生心理问题、择业就业心理问题、心理危机问题等心理问题的调适与发展。《高职学生心理调适与发展》介绍了这些心理问题的表现、分析了这些问题的原因，并着重讲解了对这些问题的调适与发展。

《心动力、新起点--大学新生心理适应》以积极心理学为导向，引领学生从进校开始，就着眼于认识自我、规划自我、管理自我、发展自我，并在这一过程中主动培养和塑造爱、创新、坚持、行动力等积极的心理品质，朝着一个更好的自己不断前行。《心动力、新起点--大学新生心理适应》主要聚焦于帮助学生面对和解决大学生活适应、自我认识、生命教育、情绪管理、人际关系、恋爱、生涯管理七个大学阶段的重要议题。

内容提要本书主要介绍了大学生心理健康的相关知识，全书共分为8章，内容分别为：“健康人生从心开始”“探索自我完善人格”“规划人生付诸行动”“情绪管理挫折应对”“走进社团完善自我”“爱情神圣如何圆梦”“和谐人际心灵桥梁”“行走职场风光通畅”.
本书内容系统、学练结合、紧跟时代，可作为高等职业院校学生学习心理健康课程的教材，也可作为教育、心理工作者的参考用书。

　　《大学生心理健康与辅导（第2版）》密切结合大学生心理特点和思想实际，针对在理工科院校中对大学生开展心理学知识的教育而编写。
　　《大学生心理健康与辅导（第2版）》以大学生在校期间生活学习、人际关系等方面的心理健康问题为主线，分概论、入学适应心理、学习、人格发展、自我意识、情绪与情感、意志发展、人际交往、恋爱、性、择业、梦、挫折与应对以及大学生常见的异常心理与矫治14个章节论述了大学生心理健康教育方面的突出问题及解决办法，旨在引导大学生掌握心理健康知识，学会自我心理调试方法，开发