《豫章罗先生文集》是宋代学者罗从彦的诗文集。罗从彦著有《遵尧录》《春秋解》《诗解》《春秋指归》《春秋释例》《语孟师说》《中庸说》《台衡录》等著作。《豫章罗先生文集》包括《经解》一卷、《集录》九卷、《杂著》两卷、《诗》一卷、《附录》三卷、《外集》一卷，附《增补》一卷。以《宋集珍本丛刊》影印明冯孜刻本为底本，以元至正二十五年（1365）豫章书院刻本（残本，配补清抄本）、影印文渊阁《四库全书》本为校本。校点者为中国人民大学韩星老师。

《师山先生文集》八卷，《遗文》五卷，元代郑玉撰。郑玉（1298—1358），字子美，号师山，治学兴趣在《六经》，尤其精于《易》与《春秋》。其学以朱熹之学为旨归，中年和会朱陆，晚年专心朱学。文集较为充分地表达了郑玉的理学思想和文学主张。郑玉对朱、陆之学的共性及利弊有深入认识，揭示了理学末流之弊，主张不同学派之间应该和睦相处，取长补短。他的理学思想对其文学主张亦有影响，有道学化之嫌。郑玉的文集对于后人全面了解其思想是很有价值的。

本书围绕当代精英青年所关心的话题展开。作者经营知识星球社群"花神妙华云 境”8年，几乎日日与都市高知精英青年线上交流，由此对这一群体的所思所想、痛点迷茫有深刻感知。本书即为解决这一群体的痛点问题而作。 本书第一章介绍对人性的认识和对人情世故的习得；第二章讲述职场修炼之法；第三章关注情感婚恋中的博弈部分，包括如何对自身情况进行精准定位、如何选择适合自己的伴侣；第四章探究情感生活中的相处之道。此外，本书第五章为"无用之用”的内容，主要关注园林、诗歌、历史等话题中的意趣。这部分内容虽无直接之用，但对于

《困知记》九卷，明代著名理学家罗钦顺撰。书中罗氏旗帜鲜明地提出了“理气一物”、“理只是气之理”的气本论思想，促成了明代理学的气学转向，对明清学术典范的转换影响甚深。此次校点以北京大学图书馆藏明万历二十年重印之万历七年刻本为底本，此本错字、异体字较少，经过反复审阅校订，刻印精良，所收编目最为完备和齐整。校本则选择嘉靖十六年郑宗古刻本、天启三年罗珽仕刻本、文渊阁《四库全书》本，这几个版本具有代表性且收录内容互为补充。本书在《儒藏》“精华编”的基础上重新排版修订，是目前学界整理本中的上乘之作。

《传习录》是一代大儒王阳明最重要、最有影响力的著作，也是阳明哲学思想的精华。《传习录明意》相较于众多以注释、翻译为主的《传习录》版本从形式到内容都有所创新，是一部旨在把握阳明心学要义的《传习录》全译注本。书中对必要的专业术语加以注释，以脚注方式介绍人名、引文和哲学术语的由来，必要的考证和论争说明，则引用相关原典及学术性著作，书末附有比较详尽的参考文献。
导论部分介绍阳明哲学，详述王阳明以易为本、当下朗现遍在的心学思想（意哲学）。正文部分对王阳明《传习录》各卷进行全文逐字逐句的释读

本书从传统文化视角出发，对佛教文化的基本思想、发展历史和文化影响进行了较为详细的梳理。主要包括以下三方面内容:第一是佛教的发展历史，包括佛教的形成、佛教在印度的发展和佛教在中国的传播等内容;第二是佛教的基本观念，即佛教最基本、最核心的思想和观念;第三是佛教对中国文化的影响，主要介绍佛学东渐影响下中国文化的新变。本书希望通过对佛教文化主体内容的介绍，让读者对佛教文化有更真切的了解，对中国优秀传统文化有更全面的认识。

本书以中国思想文化史中标志性事件和人物为参照，分十四章梳理不断丰富和发展的中国传统思想与文化。通过对中国传统思想与文化发展历程中最有代表性的学术流派、思想家和思潮的介绍，系统阐述了中国古代不同历史时期学术与思想的渊源、发展及对中国文化的影响，勾勒出中国传统思想与文化的发展脉络图，清晰呈现了中国传统思想与文化的核心价值、基本精神、总体特色及在当代中国和世界文明发展中的独特意义。

当前心理问题出现的年龄越来越小，青少年抑郁问题十分严重，许多家庭都会出现各种各样的亲子关系问题，造成儿童的心理幸福感底下，长此以往，对其成长和未来发展造成不可逆的破坏性影响。本书希望通过若干主题的小故事，告诉孩子，想要获得幸福，哪些东西是我们应该追求和重视的，让孩子知道幸福不止是一种主观感觉，同时也是一种习惯，如果养成这些习惯，幸福感会不请自然来。 本书创作了22个小故事，旨在以故事的形式让孩子学会接纳自己、自信社交、积极探索、正视情绪，培养孩子的同理心、责任心、好奇心，在孩子的心中埋下幸福的种

什么是真理？我们如何过上合乎道德的生活？我们有自由意志吗？纵观历史，世界上伟大的思想家们一直试图回答那些有关我们宇宙的深奥问题，并创造了引人注目的新思维方式。在这本插图精美的书中，作者将带你走进迷人的哲学世界，为你介绍柏拉图、康德、克尔恺郭尔等哲学家的思想。本书主要讨论的50个重要的哲学思想，是哲学家们呕心沥血对围绕人类生活与知识的现实做出的终极思考，凝聚了他们几个世纪的努力。同时，对于其中一些理论的研究，也穷尽了部分哲学家一生的心血。

"《实验心理学》围绕心理实验研究的方法，从学理上阐明了心理实验的理论、原理、操作与设计，尤其侧重心理原理与实验的内在逻辑，结合心理学取得的**实验研究成果，进行实验研究方法上的概括，旨在将理论与实验相融，学理性与操作性并重，在方法和理论之间搭建桥梁。
实验心理学是心理学专业的一门重要的方法论课程，是基础骨干课。心理实验是应用于心理学各个领域的主要方法。本书在介绍心理实验变量、实验设计、心理物理学方法和反应时基础上，对部分重要心理学领域如感知觉、记忆、思维、意识与情绪情感等实验研究进行了系统