本书系统讲解了英语语言学各个分支中最基本、最重要的概念和理论，涵盖了语言学的核
心分支（微观语言学）和跨学科领域（宏观语言学）。通过学习，学生能够掌握语言学的基础知
识和**发展，并运用于各种语言的描述和分析中。作为一本入门性教材，本书兼具易读性、
系统性、前沿性和实践性的特点。
本书既可以作为英语语言文学专业本科生的专业课程或通识课程教材，也可供对语言学感
兴趣的相关读者阅读学习。本书还有配套的慕课课程，读者可在“学银在线”学习。配套练习
题的答案，读者可在

《研究生学术英语视听说》是“研究生学术英语实用教程”系列教材之一。本教材面向学生参与国际学术会议的现实需求，依据国际会议的流程进行内容编排，帮助学生掌握学术会议各个环节所需的语言策略和交流技巧。与同类教材相比，本教材围绕国际学术会议的重要环节进行理论讲解、技能训练与实践讨论，有针对性地锻炼学生在学术交流场景下聆听和分享学术成果的语言应用能力，更具系统性和操作性。

约翰·济慈（1795—1821），十九世纪初英国文坛的天才诗人，与雪莱、拜伦齐名，被推崇为欧洲浪漫主义运动的代表。济慈的诗歌题材广泛，诗句逸兴遄飞，世人评价最高的是颂诗，其中《夜莺颂》、《秋颂》和《希腊古瓮颂》可谓登峰造极，他的十四行诗也是英语诗歌宝库中的珍品，这两部分诗歌历来备受读者、译者的青睐。《济慈诗歌全译》（英汉对照本/上）收译诗人的传世作品160首，分为颂诗、十四行诗、叙事诗、抒情诗和其他诗歌五大部分，是迄今为止数量最多、最完整（除“史诗”之外，该部分另集出版）的济慈诗歌汉语译本，书中

本书以《翻译本科专业教学质量国家标准》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》作为编写的基本依据，在对学情进行充分分析的基础上，分模块介绍英汉互译的方法、策略和技巧，并结合精选的的真实案例，使学生掌握基本的翻译原理，进一步分辨中英语言之差异，在实践中体悟翻译原理，印证翻译理论，灵活应用各种翻译技巧处理不同文本的初级翻译工作，充分体现应用型翻译人才培养的理念。本书为应用型本科翻译专业教科书，也是英语专业翻译课程教科书，同时也可作为业余翻译爱好者的入门教材。

《中国文学选评注》精选中国文学中的名家名作30多篇，包括诗词、散文、小说三大类；内容上以人情为主，爱情、友情、亲情、乡情、家国之情等均有代表；文章风格多样，含蓄、泼辣、温婉、悲伤、清丽、浓艳、明亮，阴郁、简明、复杂等等，姿态万千，加之题解导读、词语注释、作品评析，适合来华留学生及一切文学爱好者使用，是外国人学习中国文学的普及性读本，也是文学爱好者进入文学殿堂的引导书。编者从事文学研究十数年，对语言文字体悟颇深，艺术感悟能力甚好，作品评析到位，时有新见，能传达出中国文学的美学特质，给读者带来

本书从学术英语学习所需技能入手，突出了note-takingskills的训练，有计划地教学生怎样使用缩写和符号、怎样列提纲、怎样读数字和年份等，辅以录音、视频等多媒体形式，培养学生掌握学术英语学习的相关技巧。

本书分为听力理解与训练、阅读技巧与突破、翻译技能与提高、作文技巧与攻略、模拟训练和历年真题共六章。每一章都有相应的同步练习及专项训练试题并附有答案、译文及解析。

本书以当今语言学界系统功能语言学和认知语言学两大主流学派理论为指导, 在设置任务时重视创建真实的语言环境, 通过任务型听力技能养成项目引导学生在做中学, 在使用语言的过程中内化语言知识, 巩固学习技能, 培养他们探索、思考、解决问题的能力以及与人协作的能力。教材在内容编排上充分考虑到不同地域、不同学校之间的差异, 考虑到课堂教学的实际学时, 提供了体例相同但难度不同的听力材料和相应的思考题, 各校可以根据自身实际情况选择使用, 以满足不同层次学生的需求。

本书以当今语言学界系统功能语言学和认知语言学两大主流学派理论为指导，在设置任务时重视创建真实的语言环境，通过任务型听力技能养成项目引导学生在做中学，在使用语言的过程中内化语言知识，巩固学习技能，培养他们探索、思考、解决问题的能力以及与人协作的能力。教材在内容编排上充分考虑到不同地域、不同学校之间的差异，考虑到课堂教学的实际学时，提供了体例相同但难度不同的听力材料和相应的思考题，各校可以根据自身实际情况选择使用，以满足不同层次学生的需求。

本书包括8个教学单元和2个任务单元，每单元设计有“我的进步检测”(MyProgressCheck)环节，帮助学生自我检测对本单元内容的掌握程度。