内科护理相关知识体系具有整体性强、涉及领域广的特点，内容涵盖呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液及造血系统疾病、内分泌与代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染病患者的护理，根据教育目标和护士执业资格考试大纲要求，本教材选定了59个常见病、多发病患者的护理，按“概述、病因和发病机制、护理评估、主要护理问题、护理措施和健康教育”的护理程序叙述，体现护理理念更新、强化理论联系实践、加强人文知识内涵，以满足学生未来职业活动所需的最基本最常用的知识为主，同时包

《护理伦理学》是护理专业核心课程之一。通过本课程的学习，可以帮助护理人员系统掌握伦理学知识，掌握护理领域中的伦理要求,从而提高解决伦理问题的实际能力,更好地为患者服务。本教材的编写，旨在引导护理学专业学生用护理伦理学基本理论、基本原则、基本规范，分析和解决护理执业过程及医学实践中的伦理问题，挖掘和提升护理执业过程中的伦理和人文价值，培养护理专业学生的伦理、人文素养，增强护理专业学生与患者、医生等交流沟通能力，实现和谐的护患、护医关系。

　　《旅游急救知识/高等教育旅游管理类应用型“十三五”规划教材》是我校在全校范围内开展的一门旅游和健康相融合的拓展课程。《旅游急救知识/高等教育旅游管理类应用型“十三五”规划教材》是以培养具备旅游安全与急救基本知识和技术的复合型人才为目的，涵盖旅游过程中遇到的健康问题及如何应急救护的培训指导教材，共分为五章，分别从旅游生活特点、旅游常见疾病、旅游应急救护、旅游突发灾害及旅游生活保健五个方面，深入浅出、通俗易懂地介绍旅游安全与应急救护的基本知识和基本技能。在教学中注重基本概念、基本原理的讲解，强调

　　PACS是放射学、影像医学、数字化图像技术、计算机技术及通信技术的结合与交叉学科，它将医学图像资料转化为计算机数字形式，通过高速计算设备及通讯网络，完成对图像信息的采集、存储、管理、处理及传输等功能，使得图像资料得以有效管理和充分利用。
　　《PACS：医学影像存档与通讯系统》详细地介绍了PACS的基本知识和相关医学图像处理和计算机技术的新知识，尤其对DICOM3.0标准作了较为系统的介绍。
　　通过《PACS：医学影像存档与通讯系统》可使得学生对PACS系统及其相关技术有一个系

　　本书共10章，主要内容包括总论、各类病原体所致的感染病。总论主要描述感染及感染病的一般规律；各论中的每个感染病基本按概述、病原学、流行病学、发病机制与病理、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后及预防进行阐述，并贯彻“教学做一体化”理念，恰到好处地插入相关实践内容，如病例讨论、实践指导和典型案例学习等。本教材具有创新性和实用性，每章篇首有“导学”，正文内容有形式活泼的“知识链接”或“知识拓展”模块点缀，章节后有启发性思考题。

　　本书适用于高职高专医疗类学生使用及其

本书是全国普通高等医学院校护理学类专业十三五规划教材规划教材之一，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》 重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模的高等教育教学改革方向，进一步落实《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》提出的坚持以岗位需求为导向大力培养临床实用型人才注重护理实践能力的提高增强人文关怀意识的要求，切实满足培养从事临床护理、社区护理、护理教育、护理科研及护理管理等应用型人才的需求，转变重理论而轻实践、重医学而轻人文社科的传统观念，坚持理论

     本书共分为19个项目，包括：绪论、生长发育、儿童保健、住院儿童的护理、儿科常用护理技术、营养及营养障碍性疾病患儿的护理 、新生儿及新生儿疾病患儿的护理 、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理 、泌尿系统疾病患儿的护理 、 血液系统疾病患儿的护理等内容。

本书为临床药学专业系列教材之一。本书依影像技术分为四篇，各章节以疾病为主线，辅以检查方法和临床特征，系统地介绍临床常见疾病的影像表现和诊断标准，以便学生能够掌握临床常见疾病的影像诊断原则和各种影像技术在临床中的应用。在第一篇放射影像学概述一章中，针对临床药学的特点，着重介绍影像对比剂的分类、不良反应、处理原则和临床应用。第二章至第九章分别叙述各个系统常见疾病的影像诊断。第二篇分四章系统地介绍超声影像在临床疾病诊断中的应用。第三篇和第四篇分别对介入放射和核素显像技术在临床中的应用做以概述

　　《基础护理技术（供护理、助产等专业用）》是为学生提供从事护理工作所必须具备的基本理论知识、基本实践技能和基本情感态度的专业核心课程，是承上启下的衔接课程。
　　《基础护理技术（供护理、助产等专业用）》的编写，以培养综合职业能力为出发点，按照高职高专护理专业学生职业能力培养的基本规律，紧贴护理行业要求，接轨执业护士考试，以职业技能培养为目标，以工作过程为依据，从患者的门诊护理、入院护理、住院护理和出院护理等环节，以护理程序为主线和框架编写。
　　《基础护理技术（供护理、助产等专业用

本书是全国高等医药院校“十三五”规划教材。 
本教材内容丰富、实用。全书主要阐述了护理管理学相关的基础知识、护理组织管理、护理人力资源管理、护理领导、护理质量管理、护理业务技术管理、医院内感染管理、护理安全管理等内容。本书适合于护理学专业本科生、专科生学习使用，也适合从事社区护理的专业人员在实际工作中参考使用