本书是一部反映新时代我国农村应急管理发展历程、内涵、特征及具体实践的教材。第一至第三章围绕基本概念、相互关系及其现实表征等进行梳理；第四至第六章聚焦于农村公共危机应急管理预防、处置及善后恢复等三个主要环节展开阐释；第七、第八章关注农村应急管理框架体系建设；第九至第十一章对农村应急管理的实务问题展开阐述，包括农村应急管理沟通、农村应急管理能力建设及农村应急管理中的技术与方法三个方面。

本书以全新的视角诠释了法律文书的基本概念，突出了文书的实际操作方法，特别是在文书写作过程中对相关法律和法学理论的应用，注重了法律条款和法学理论的分析说明，体现出法律文书依法制作的鲜明特点，既有较强的法学理论功底，又反映出独特的实际应用能力，读来让人耳目一新。本次修订贯彻党的二十大精神，根据相关法律法规的调整，对相应的内容及案例进行了调整和补充，并以二维码的形式增加了各法律文书的参考文书。

"本书是对马克思主义理论研究和建设工程重点教材《经济法学》有关财税法内容的深化和拓展，着重介绍了财政法与税法的基本原理、基本理论和重要制度。全书共分为十五章，其中，前五章主要涉及财政法总论和狭义财政法的具体制度，后十章主要涉及税法总论和税法的各类具体制度。本书注重借鉴学界既有研究，体现我国财税法研究的新成果和财税法治建设的新成就，突出从财税原理到财税法原理、从财税法理论到财税法制度相贯通的逻辑主线，并由此构建财税法学体系。此外，本书着力将基本原理融入相关理论和制度的介绍和研讨，并在结构

本书是会计学与财务管理专业系列教材之一。本书在第五版的基础上修订而成，全书共分9章，包括税收基础知识、增值税、消费税、关税、企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、个人所得税、资源税类、特定目的税类、财产和行为税类、农业税收、税收征收管理程序、税收法律责任和处罚、税务行政争议等。各章均配有典型例题及课后练习题，便于学生掌握和理解所学内容。为利教便学，本书配有教学课件。本书既可作为高等学校财务会计专业系列教材，又可作为社会相关人员培训用书。会计、财政、税务、投资理财等财经类专业的教材。

"与以往法学专业教材不同，本书的编写力求有所创新，突出自己的优势和特色。与同类教材相比，本书具有以下特点：（1）体系完整、结构合理、重点突出、繁简得当；（2）充分考虑证据法学这门课程实践性强的特点，将证据法理论、证据规则与诉讼中运用证据的法律实务结合起来，用案例引出原理和规则，用原理和规则解说案例；（3）突出应用性和实践性，注重培养读者的法律思维。本书在每一章都安排了相当数量的案例，其中既有针对知识点理解和应用的案例，又有指导学生分析的引导案例，此外还有供学生测试使用的练习案例。"

本书作为马克思主义理论研究和建设工程重点教材，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，坚持理论联系实际，充分反映马克思主义中国化最新成果，反映中国特色社会主义实践的最新经营，反映马克思主义理论研究和学术研究的最新进展，努力形成具有中国特色、中国风格、中国气派的法学教材体系。本书在导论之下，共四编十八章，分别对国际私法基本理论与方法、国际民商事法律适用、国际民商事争议解决和区际民商事法律问题等做了重点阐述。

在当前的人工智能时代，无处不在的算法和蓬勃涌现的新技术不仅是法律规制的对象，也被用作规制工具治理和塑造着人类自身。《法律3.0：规则、规制和技术》通过将技术问题摆在法律思考的突出位置，提出了法律3.0的概念利用技术方案而不是法律规则来实现规制目标。与秉持融贯主义思路的法律1.0和秉持规制工具主义思路的法律2.0相比，采取技术主义思路的法律3.0通过对产品、流程、空间乃至人的设计而完美预防了问题的出现。这在极大提高了监管效率和实效的同时，也对传统法律规则和法律推理方式提出挑战，引发人们对伦理

本书共分为八章, 主要叙述了近代以来中国人民为救亡图存和实现中华民族伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索并不断取得伟大成就的历史, 着重叙述了为实现中华民族伟大复兴, 中国共产党团结带领中国人民, 创造新民主主义革命伟大成就的历史, 创造社会主义革命和建设伟大成就的历史, 创造改革开放和社会主义现代化建设伟大成就的历史, 创造新时代中国特色社会主义伟大成就的历史。

	本书是中央党校党的建设教研部为迎接中国共产党建党100周年而编写的系列教材之一。党的十八大以来, 以习近平同志为核心的党中央在推进中国特色社会主义伟大事业的历史进程中高度重视党的思想政治教育问题, 围绕新时代为什么要进行思想政治教育、进行什么样的思想政治教育以及如何进行思想政治教育这一党的思想政治教育的基本问题, 在地位作用、价值取向、目的任务、主要内容、方针原则、载体创新、全面领导等方面提出一系列新思想、新观点、新论断, 形成了一整套系统完整的思路, 丰富和发展了马克

本书编写组结合《章》《中发展员工作细则》等要求，立足高职院校发展员工作实际，将整本书的内容分为我心向：成为一名员和红色精神：传承上下两篇：上篇主要阐明从入申请人、入积极分子、发展对象、预备员、员应该掌握的理论知识与基本要求，下篇主要介绍26个红色精神。书中了一些当代的员先锋作为案例，用他们的事迹生动形象地教育入积极分子、发展对象，引入他们学、树立远大理想，为努力奋斗。