《植物生物技术实验教程》是为配合讲授植物细胞组织培养、植物生物技术等课程而编写的。编写者来自国内多所高校，具有多年的相关领域教学和科研经历。在植物细胞组织培养和植物生物技术课程教学工作中，编者感到缺乏合适的实验指导类教材，实验讲解过程中颇感不便，为此编写了《植物生物技术实验教程》。《植物生物技术实验教程》包含十五章，涵盖植物细胞和组织培养，遗传转化，核酸、蛋白质的提取和纯化，电泳技术，目的基因的获得，载体构建技术以及分子标记技术等内容。可以作

　　全书分为

　　基因工程是生物技术、生物工程等专业的核心课程之一。《基因工程原理与技术》以基因工程的原理和技术为主线，重点介绍和分析了基因工程的基本理论、技术、方法及应用，兼顾该学科的新进展。考虑到本科生的课程学习容量，采用“纸质教材+数字课程”的出版形式进行课程的构建和教材编写，具有很强的实用性、针对性和可读性。全书共16章，从原理发现到技术基础、应用扩展、安全风险，基本涵盖了基因工程学科的主要内容。
　　《基因工程原理与技术》可为高等学校生物技术、生物工程类专业本科教学使用，也可供从事基因工程及相

      《药用植物分类学》跟踪国内外药用植物分类学发展动态，以本课程在教学计划中的地位和作用为依据，使经典内容与现代内容有机地统一，从中药原植物分类、识别和区别近似种的方法人手，帮助读者全面掌握对中药材进行原植物鉴别的技术，认识大量的药用植物，内容浅显易懂，简单实用。另外《药用植物分类学》附有详尽实用的分类检索表，可以通过查阅的方式识别常用的药用植物。《药用植物分类学》可供中药、中药资源、生药学专业教学使用，也可作为植物形态学、植物解剖学等课程的专业配套教材，还

本教材由复旦大学生命科学院组织编写，在系统阐述细胞各部分的结构和功能的基础上，重点介绍了物质运输、信息传递、能量转换、周期调控、分化发育、癌变、免疫、衰老与凋亡等细胞的重大生命活动。相比于第一版教材，内容上更加丰富，在阐明基本概念、原理的同时，适当介绍学科发展的前沿，并对专业词汇注明了英文，使学生在学习知识的同时也能够提高专业英语水平。为便于读者学习、思考，章末附有本章小结、进展、思考题。

　　《分子生

本书将微生物学基础知识和实践操作技能有机结合。全书共分为10章，19个实训，分别介绍了微生物学的基本知识和技能，细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的形态特征和观察方法，病毒的结构及外在表现特征，微生物的营养及培养基制备技术，微生物的生长与培养技术，微生物代谢、发酵生产和生化反应在细菌鉴定中的利用，微生物的遗传育种和菌种保藏技术，微生物生态和免疫学知识等内容。本教材理论知识深入浅出，强调实践操作技能的训练。通过本教材的学习，学生能够掌握微生物理论知识和实践操作技能。

全书分为概述、微生物实验和附录三部分。概述主要讲述微生物实验课程开设的目的与意义、相关实验记录与报告的规范、实验室规则及安全注意事项、生物安全等内容。实验部分精选了微生物实验的无菌环境和操作，微生物实验的重要仪器，显微镜使用和形态学观察，微生物的培养、分离及生长，微生物遗传学技术，分子生物学技术，微生物检测和鉴定，微生物技术的应用等相关内容的实验。附录内容包括常用染色液的配制、常用培养基配方、常用缓冲液的配制。