本书从三个维度：基础训练、功能电路分析与设计、小系统设计，进行教学安排，突出实践性，培养独立思考、解决问题的工程实践能力。本书共5部分，主要内容包括：电子学实验概述、基础训练、功能电路分析与设计、小系统设计和附录等，配套电子课件和部分仿真实例等。本书可作为高等学校电子、自动化、电气、通信、物理、机械、计算机等专业相关实验课程的教材，也可供相关领域科技工作者学习参考。 不同的专业背景，对同一门学问的理解各有侧重。在教学实践中，就有层次化的需求。本书从3个维度进行层次划分：基础训练、功能电路分析与设

该书内容包含电工测量、电路电子实验两大部分。电工测量部分分10章内容，分别介绍了实验和测量的概念、实验的基础知识、电工测量与电工仪表的基本知识、磁电系与整流系仪表、电磁系仪表、电阻的测量、电动系仪表与功率测量、感应型电能表与电能测量、数字式和智能式仪表、常用电子仪表。实验部分又分为两大块实验：14个电路实验和7个电子实验。14个电路实验分别为实验一:仪表内阻对测量的影响、实验二:电路元件伏安特性的测定、实验三:叠加定理、实验四:戴维南定理、实验五:日光灯电路、实验六:三相电压电流测量、实验

本书共6章，内容包括：二极管、晶体三极管、场效应管、放大器基础、放大器中的负反馈、集成运算放大器及其应用电路。

本书为工业和信息化部“十四五”规划教材。全书以传输线理论为钥匙，试图打开射频与微波电路“场”与“路”相互交织的大门，通过深入剖析具有高度学习价值的经典射频与微波电路，促使读者快速掌握射频与微波无源电路和有源电路的基本设计原理、方法，以及一定的使用经验，使得不具备高深电磁理论的读者也能在短期内掌握这一不遵循摩尔定律的电路设计艺术。全书共8章，涵盖经典传输线理论、典型无源器件和有源器件，以及各种器件在射频与微波系统中的应用三大主题。本书适合作为通信、电子信息类专业的教材，也适合相关工程技术人员参考。

本书是根据职业教育及应用型本科电类各专业的教学要求组织编写的。本书各项目均以思维导图的方式展示重点知识脉络，知识链接中穿插Multisim电路仿真应用，引导读者举一反三，在内容取舍、编排和文字表达上都力求解决初学者入门难的问题。全书内容共分5个项目：常用半导体器件、小信号放大电路、集成运算放大器、集成运算放大器的应用、直流稳压电源，各项目中的Multisim应用基本涵盖了模拟电子技术的基本测试方法和仿真方法。 本书可作为应用型本科、高等职业教育本科、高等职业教育专科的电类各专业及非电类相关专业的

本书针对电力电子变换器设计的实际问题，介绍了变换器的一般设计流程、典型功能电路原理与主要元器件特性，阐述了变换器中理想与实际的差异及非理想因素产生的影响；介绍了印制电路板的一般设计流程与方法，阐述了变换器优化设计的一般方法及典型实例；最后介绍了变换器调试排故的一般方法及典型案例分析。

本书基于布尔代数基础理论和基本的数字电路器件，以设计数字电路和数字系统为目标，注重设计要素、电路实现和参数指标，阐述数字电路系统的分析、设计和测试方法。本书包括9章，主要内容包括模拟与数字的关联性、布尔代数、数字电路与可编程器件、Verilog硬件描述语言、组合逻辑电路分析设计、时序逻辑电路分析设计、运算处理电路、时序功能模块和处理器系统。 本书适用于电子信息类、计算机类、自动化类、电气类和仪器类等本科专业的数字逻辑电路或相似要求的课程作为教材。

本书以项目为单元，以应用为主线，将理论知识融入到实践项目中。全书共有8个项目，包括三人表决器电路、抢答器电路、数码显示电路、计数分频电路、触摸式防盗报警电路、温度检测电路、数字钟电路等的设计与装调以及用FPGA实现计数器等。通过项目任务的完成，提高学生对数字电子技术的理解，使之能综合运用所学知识完成小型数字系统应用电路的设计制作，包括查阅资料、确定电路设计方案、计算与选择元器件参数、安装与调试电路，能使用相关仪器进行指标测试和编写实训报告。
本书力求体现项目课程的特色与设计思想，以项目任务

本书主要研究无人机平台在进行盘旋、爬升、俯冲、加速等机动动作情况下，机载合成孔径雷达（SAR）成像问题。本书除绪论外共分为三部分。第一部分为无人机载机动SAR成像方法。第二部分为机动平台大斜视SAR成像及运动补偿方法，。第三部分为无人机载高机动SAR成像系统，简要介绍了无人机载高机动SAR成像处理实验系统的组成及其在经典SAR成像实验、机动SAR频域成像实验和时域成像实验等相关算法验证和成像机理研究方面的应用。
本书读者对象为高等院校雷达、遥感遥测专业高年级学生或研究生，也可供科研院

本书以短视频岗位的工作过程为导向，以项目任务式为编写结构，讲述了短视频的基本知识和技能应用。全书内容按短视频岗位的工作流程展开，主要设计了短视频概述、短视频策划、短视频拍摄、短视频后期剪辑、短视频运营（淘宝）、短视频运营（抖音）、短视频实例及实训等七个学习情境，从策划、拍摄、制作、运营等四个方面介绍短视频的制作与运营。本书遵循学生的认知规律，以行动导向教学模式为主导，对各学习情境主要设置了情境导入、学习目标、知识探究、任务分析、任务决策、任务实施、同步实训、情境考核等栏目，突出系统化知识的提炼与