目前《微积分/数学分析》课程的教材已经很多，但基本上都是为数学专业编写的，因而理论的完整性、证明的严格性强调的比较充分；为理工科非数学类专业编写的《微积分》教材则往往更多侧重在计算方面。实际上，对于不少非数学专业的优秀理工科学生而言，微积分计算技能的培养和严谨的数学思维的训练常常是都需要的；另一方面，即便对于数学专业的同学，在展示完整优美的数学理论体系的同时，往往也需要一些如何思考、把握相关内容的来源、基本（粗糙一些）的思路的引导。随着新一代学生在中学教育阶段严谨的逻辑训练的减弱（例如，平面几何

本教材为高等学校经管类专业《高等数学》课程而编写的教材。全书共十一章，包括函数、极限与连续、导数与微分、中值定理及导数的应用、不定积分、定积分及其应用、空间解析几何、多元微分学、二重积分、无穷级数、微分方程与差分方程。

　　《微积分（套装上下册）/弘教系列教材》是根据教育部教学指导委员会新颁布的经管类本科教学基础课程教学基本要求，结合地方本科院校学生的实际情况和经管类微积分课程的培养目标、教学大纲编写的。《微积分（套装上下册）/弘教系列教材》提供了丰富的现实生活中的实例以及同学们感兴趣的数学、物理、经济和管理方面的应用问题。通过这些实例引出了极限、导数、微分、不定积分、定积分等概念，展示了微积分知识产生和发展的背景，并注重培养同学们用微积分知识、方法去解决经济和管理等实际问题的能力。通过这些应用问题，充分展示了

本学习指导是与我们编写的教材《微积分》配套的辅导用书。书中按教材章节顺序编排，与教材保持一致。全书共4章，每章又分4个板块，即大纲要求与重点内容、内容精要、题型总结与典型例题、课后习题解答，以起到同步辅导的作用，帮助学生克服学习中遇到的困难。

应用数学分析基础是在重庆大学“高等数学”课程教材体系改革试点工作的配套讲义的基础上历经 20 多年修订而成的, 与传统高等数学教材相比, 本书不仅注重让学生理解、掌握高等数学的内容, 同时也强调培养学生实事求是的科学态度、严谨踏实的科学作风和追根究底的科学精神. 全书共分四册, 本册为一元函数微分学, 主要内容包括函数与极限、导数与微分、导数的应用三章, 各节均配有习题, 各章末配有总习题.

线性代数是大学理工科与经济、管理等学科的一门基础课程。现将习题、自测题与期末全真试题部分集为一册出版，以使学习者完成练习更加便利。
本书是配套教材《线性代数》（邵建峰、刘彬编）的学生用练习册，共四部分。第一部分是线性代数前七章的习题与每章自测题；第二部分是线性代数测试试题及详解；第三部分是线性代数部分往年考题及详解；第四部分是部分习题与自测题参考答案。每章既有一定量的习题，又有作者精心挑选的自测题，并附有部分习题和自测题参考答案。书后附有六套测试试题及详解和五套期末考试全真试题及详解，以帮

本教材共上下两册。上册包括：函数、极限与连续、一元函数导数与微分、一元函数积分学、常微分方程五章；下册包括：向量与空间解析几何、多元函数导数与微分、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数五章。本教材共上下两册。上册包括：函数、极限与连续、一元函数导数与微分、一元函数积分学、常微分方程五章；下册包括：向量与空间解析几何、多元函数导数与微分、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数五章。

教材定位于高职类学生，在数学知识、能力、素质三方面构建数学体系，尽力突出数学思想、基本理论、基本方法，以此提高学生的实践能力与创新能力。主要内容包括极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、空间解析几何、多元函数微积分、级数、线性代数及应用、概率论基础等

本教材在编写过程中，对本校各专业所需的数学知识进行了深入调查，以服务为宗旨，以培养学生的数学素养为目的，以就业为导向，以“简明、完整、严谨、实用”为宗旨，根据人才培养方案为基础，结合学生的实际情况，对传统高等数学课程内容进行了适当的改革，力求突出高职高专学以致用的特点，以提升学生运用数学工具解决实际问题的能力.

安徽省高等学校“十三五”省级规划教材。是应用型本科数学基础系列教材中的一本。主要针对应用型本科高等学校的学生编写，既注重学生基础知识的培养，也注重应用数学知识解决实际问题的能力的培养，注重数学思想方法的培养和数学思维的培训，注重自学能力的培养和提高。力求做到基础性、严谨性、实用性、可读性的和谐统一。从经济方面的案例入手，来提高学生学习高等数学的兴趣。本次再版对书中内容以及章节进行了调整，修改和替换了部分例题和习题，以便更加易教易学。本书适合高等院校经济管理类专业的学生使用。