本书分气动与液压两部分，共七个项目，包括认识气压传动系统、搭建气压传动系统基本回路、分析典型气压传动系统应用实例、搭建电气和PLC控制气动系统回路，分析液压传动系统、搭建液压传动系统基本回路和分析典型液压传动系统应用实例等。

本习题集是依据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会制定的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》和机械制图课程应用型人才培养目标、制图相关的现行国家标准以及教学规律和图样工程化的特点编写而成的。本习题集第2～5章由浅入深地设计了图样表达方法的绘图练习；第6～10章除了基本的绘图训练外，还加入了许多含有工程要素的开放性题目，将查阅标准与绘图训练结合起来，综合性更高，并有一定的挑战性，使图样表达更加贴合工程实际，可满足课程讲评结合、翻转课堂等教学模式的需求。
本习题集与邹凤楼

本书主要内容包括：制图基础知识、投影基础知识、投影图，各类典型零部件工程图的阅读、绘制、测绘，以及用CAD绘图等。针对教学目标要求和学生层次的不同，将每个类型的习题分成了三个层次：无星号的题目为基本型，适合于基础较薄弱的初学者练习；单星号的为进阶型，适合稍有余力的学生练习；双星号的为提高型，适合基础扎实、能力较强的学生练习。

本习题集是根据国家教育部印发的高学校画法几何及机械制图课程教学基本要求，参考*国家标准编写的一本《机械工程制图习题集》。
本习题集内容包括写工程字，点、线、面投影理论，制图基础，视图画法，零件图、装配图，计算机绘图等几个方面的练习内容。在保证基本教学内容的基础上，本习题集根据水利、制药、工业等近机类应用专业的教学配套需要，选编了一些有利于培养学生创新思维的题目，注重读者读图、制图方面能力的培养，突出组合体构形，零件图、装配图的阅读和绘制。为了便于读者快速入门，本习题集在A

本书是根据高职高专人才培养目标的基本要求及课程的教学大纲组织编写的。编写总原则：从高职高专教育培养应用型人才的总目标出发，遵循\"以应用为目的，以必需、够用为度”，将传统机械制造类课程以能力为中心进行了重新整合，大幅度删减了理论性阐述及重复内容；以\"掌握概念、强化应用、培养技能”为重点，与工程实际紧密结合，将课程内容的组织与实际技能的训练有机融合在一起，培养学生建立工程概念，掌握机械制造的基本知识及分析工程问题的基本方法和机械制造的基本操作技能，为学习后续课程和今后从事机械制造、数控技术等相关

本书以SolidWorks 2020软件为平台，重点介绍了SolidWorks参数化草图、实体建模、钣金设计、装配设计、工程图等功能模块在产品设计中的应用。附录部分对CSWA考证进行了简单介绍，以供学员考证参考。全书图例丰富、步骤详细，每个项目后配有相关习题以供练习、巩固和提高，非常适合作为职业院校学生的教材使用，也可以作为工程技术人员的自学参考书。

本书第一版于2011年出版，是普通高等教育“十一五”***规划教材。为加强对创新人才的培养、提高学生的创新能力，编者结合多年来为本科生开设“机械创新设计”课程的教学经验，在第一版基础上进行了新修改版。本书内容分为两部分：第一部分是创新设计的理论基础，主要包括创新基础、创造性思维和创造技法；第二部分是机械创新设计，包括机构创新设计、机械结构创新设计和机械创新设计案例，在机械创新设计案例中列举了6个案例，分别从不同角度、不同领域反映了机械创新设计的应用与实践。本书一般按32学时讲授。在使用时，读者可

全书分上、下两篇，共17章，上篇第1～8章是机械基础部分，主要讲述常用机构及机器动力学基础知识，下篇第9～17章是机械零件部分，主要讲述常用机械零部件设计的基础知识。具体内容包括绪论、机构组成和机构分析基础知识、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、齿轮系、其他常用机构、机械系统动力学分析与设计、机械零件设计概论、非轴毂连接、齿轮传动和蜗杆传动、轴的连接与制动、挠性传动、轴、滑动轴承、滚动轴承和弹簧。
本书可作为高等院校车辆工程专业及其他相关专业的教材，也可作为从事机械和汽车设计的技术人员、管

本书是《机械设计基础》配套的实验、创新设计指导书，本书对运动简图、齿轮加工、带传动、渐开线齿轮测量、螺栓连接、减震器等章节开展相关实验，并提出创新理念，培养学生创新意识。  

本教材共12章，内容包括:机械设计基础概述，机构的组成，平面机构的运动分析，平面连杆机构及其设计，凸轮机构及其设计，齿轮传动设计，轮系及其设计，其他常用机构及其应用，机械平衡与机械运转调速，带传动与链传动，螺纹连接，轴系零部件设计。