本书分文学鉴赏篇和应用写作篇两部分，具体内容包括：中国古代文学概述、经典古代文学作品赏析、外国文学概述、应用写作概述、事务文书、专用文书等。

本书严格按照最新《大学英语教学指南》的规定，在读写译第二版内容基础上修订，为了适用课程需要，教材改名为《综合教程》。第三版更新过时内容，增加前沿话题，保持教材的时效性和创新性。内容体系更加完整，兼顾各学科的通用性，同时也满足了学生个性化自主学习的需要。各分册共有8个单元。各分册既自成体系又紧密相连，准确把握每册难度系数，做到循序渐进。综合教程与视听说教程之间充分体现语言共核、主题循环和内在联系。本册为综合教程第三册。

《综合英语教程》是为我国师范院校英语专业学生编写的英语专业基础教材，第一版2002年推出，本书为第四版。其套系构成学生用书1-6、教师用书1-6、同步练习1-6，本书为学生用书第5册，供英语专业高年级阶段使用。本书采用“专题研究”的方式编写，每级有4个主题（教育与成长、家庭、文学、建筑），每个主题分三个单元。这三个单元是一个完整的整体，其最大的特点是把“教—学”的过程扩展为“教—学—研”的过程，教学方式主要采用“专题研究”。

本书由7个单元组成，包括文选型单元6个、整本书阅读单元1个。文选型单元由阅读与欣赏、表达与交流两部分内容组成。整本书阅读单元由名家点评、作品简介、学习任务三部分内容组成。

短篇小说的主题，往往是对生活或人类本质的一种洞识，寓于字里行间，一般来源于作家生活中的具体经历，如周围的偶然事件、自身的困境或所关注的社会问题。为了凸显主题，短篇小说集中笔墨描写一个主要角色，其他数人则为主角铺陈，使之熠熠生辉。
本书精选了来自普希金、霍桑、H.G. 威尔斯等十几位不同地区不同时代的作家作品，展现了种种栩栩如生的人物，有洞察了人性阴暗却努力恪守信仰教规的教会牧师（《教长的黑面纱》），也有看似光辉崇高却破绽百出狼狈不堪的宗教领袖（《圣徒》）；有在战场上浴血奋战解救同袍身

《基础语文习题集》根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成，是作为五年制高职院校公共基础课教材《基础语文》的配套练习册编写的。本书的编写贯彻素质教育精神，以模块为编写单位，主要有阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块。
本书可作为五年制高职院校相关专业的配套教学用书，也可作为相关人员的自学辅导书。

本书为针对MBA、MPA、MPAcc、MEM等管理类、经济类联考写作部分的辅导书，针对性强、实用性高。书中共有两大部分，即历年经济类联考写作真题和历年管理类联考写作真题，每一部分下都包括相应的历年真题。每一年的真题即为一个单元，每单元里都对真题进行了剖析，并给出参考范文，供读者学习、模仿，还配有习作展示及习作点评，展示了考生在考场上易犯的各种类型的错误及相应水平习作的得分，可使学生的写作复习更有针对性，并能使考生及时发现问题、纠正错误，提升复习效果。
    本书适合即将参加管理类、

外语能力的培养，应该根据学生的实际水平有序进行。本套大学英语系列教材立足分级教学，整合听说读写等各项语言技能，严格按照现行教学文件的要求，在充分调研现实状况和未来发展需求的基础上，根据我国学生的实际状况，科学规划教材体系和板块设置，突出综合的特点，以期实现教有实效、学有实效的总体教学目标。

本套系列教材由国内**英语教学专家团队精心打造，含预备级2册和1-6级（共8册，每册安排8个单元），能够有效满足国内不同层次大学英语教学的需求。

“新综合大学英语系列教材”依据《大学英语
教学指南》及相关文件精神，在大量调查分析大学
英语教学现状和需求、研判未来发展趋势的基础上
研发编写而成。全面贯彻“为党育人、为囯育才”
的理念，打破按技能分册编写、分课型教学的模式，
倡导语言能力综合发展，力求达到语言、知识、文化、
技能深度融合的教学效果，实现“教有实效、学
有实效”，切实帮助学生夯实基础，增强技能，
提升素养。