本书是在西北工业大学机械原理及机械零件教研室编《机械设计》（第八版）的基础上，在满足教育部新制订的机械设计课程教学基本要求的同时，考虑加强学生素质教育和能力培养，并结合拓宽专业面后教学改革的需要修订而成的。 全书共分5篇（18章）：第1篇总论；第2篇联接；第3篇机械传动；第4篇轴系零、部件；第5篇其他零、部件。另有附录：常用量的名称、单位、符号及换算关系表。 本书可作为普通高等学校机械类专业的教材，也可供其他类型院校相关专业使用。

本书分七章，内容包括：传动装置的总体设计、传动零件的设计计算、减速器结构尺寸、装配工作图的设计和绘制、减速器零件工作图的设计等。

本书在编写过程中突出了机械工程训练的实用性、先进性和全面性。全书共16章，包括绪论、工程材料及热处理、铸造、锻压、焊接、金属切削加工基础、车削、铣削、刨削、镗削、磨削、钳工、数控加工技术、特种加工、3D打印技术、零件加工工艺和结构工艺性、综合创新训练。每章后配有二维码，读者扫描后可以阅读扩展内容及复习思考题。
本书主要用作高等学校工程训练（或金工实习）教材，还可作为机械制造工程技术人员的参考书。

　　《机械原理(第2版)》是根据教育部颁布的高等学校机械原理课程教学基本要求编写的， 旨在满足全国众多应用型本科院校培养机械类人才的需要。
　　《机械原理(第2版)》内容包括绪论， 平面机构的结构分析， 平面连杆机构及其设计， 凸轮机构及其设计， 齿轮机构及其设计， 轮系及其设计， 其他常用机构简介， 平面机构的运动分析， 平面机构的力分析， 机械的平衡， 机械的运转及其速度波动的调节， 机械系统的方案设计。各章后附有一定数量的习题，以利于学生学习。
　　本书可作为高等院

本书是为了适应高等院校机械类课程教学改革与人才培养的需要，在现有机械原理、机械设计、机械设计基础、机械工程基础实验的基础上，结合相关专业教学，经过多年的改革和实践，针对实验教学体系的要求编写而成的。

本书分为三章。第1章为机械原理实验，包括机械原理认知实验，机械运动简图测绘实验，机构运动方案创新设计实验，渐开线齿轮范成原理实验，齿轮参数测定实验，刚性转子的动平衡实验。第2章为机械设计实验，包括机械设计认知实验，带传动实验，齿轮传动效率实验，液体动压滑动轴承实验，轴系结构设计实验，减

本书内容包括绪论、流体力学基础、能源装置及辅件、执行元件、控制元件、密封件、基本回路、系统应用与分析、系统设计与计算等。全书共编排习题405款，内容丰富，紧密结合工程实际；形式多样，利于拓宽解题思路；配以诠释，有助于对液压与气压传动课程进行自主学习。

全书共四部分，第一部分阐述了《机械工程材料》(第十版）一书各章的基本内容提要与学习重点，对学习的重点和难点进行了举例和解析，有助于学生打开思路；第二部分按各章的内容和重点列出多种类型的习题；第三部分为课堂讨论；第四部分为课程实验指导。

本书作为针对建筑施工特种作业人员之一塔式起重机司机的培训教材，紧紧围绕《建筑施工特种作业人员管理规定》、《建筑施工特种作业人员安全技术考核大纲（试行）》、《建筑施工特种作业人员安全操作技能考核标准（试行）》等相关规定，对建筑塔式起重机司机必须掌握的安全技术知识和技能进行了讲解，全书共5章，包括：专业基础知识，塔式起重机基本构造与工作原理，塔式起重机主要零部件， 塔式起重机安全操作与维护保养，安全操作技能。本书针对塔式起重机司机的工作特点，本着科学、实用、适用的原则，内容深入浅出，语言通俗易懂，形

本书主要介绍了各种传统加工的方式及方法与安全操作规程，对传统工业加工做了一个全新的、系统的介绍。在编写形式上采用项目、任务驱动式，方便进行项目性教学。全书共8个模块，分别为各类生产加工刀具的认识、传统钳工生产加工的安全规程及加工方式、回转类零件的车削加工、电火花线切割精密加工介绍、传统铣削加工加工组合件套方式、精密磨削加工方式及安全操作规程、焊接技术的发展与应用、数控技术的应用与加工。

本书主要讨论了制造系统的概念与发展、智能制造系统的概念与内涵、制造系统的数字化和自动化以及制造系统智能化的智能装备、智能服务、智能决策，最后介绍了智能制造系统的支撑技术及典型应用等。