《先生》的内容提要如下：1925年初成立的清

本书全面、系统地介绍中国传统文化基础知识和基本理论，重点展示中国传统文化的丰富内涵、基本精神与特征，以及传统文化与现代化的关系等问题。对于弘扬中华民族优秀文化，加强爱国主义教育，培养高素质的创新人才，具有现实意义。

　　顾道馨先生，天津市人，1927年8月生。幼承家学，喜爱阅读有关地方掌故、民间传说的读物。读初中时即入当时北方著名的旧学传习组织天津崇化学会国学讲习班，随地方耆旧硕学研习经史古文。据知，当时的主讲人有王襄、郑菊如、郭霭春、俞品三等先生，都是20世纪30年代国学热时主持京津讲坛的经史名家。就读南开大学历史系期间，顾先生师从郑天挺、谢国桢、雷海宗等教授，致力于明清两代社会史、文化史的研究，成绩优异。1953年，南开大学历史系本科毕业后，他分配到天津市历史博物馆工作。1988年退休后，接受单位返聘

   一个人一生中可能会面临两种精神困境：眼前无路可走是一种，眼前歧路纷出

           本书总结回顾了廖承志传奇的人生经历，以及近30年来社会各界有关廖承志生平思想言行的追忆、阐释和专题研究现状，以利于继承和发扬廖承志的道德风范、文章与事功。

　　江海燕、刘钧编著的《中外园林赏析（高等院校公选课系列教材）》首先简明扼要地建立了园林设计赏

本书共分两大部分。第一部分为史论，重点对司马迁其人其事、生活时代、《史记》的基本知识和理论等作了较系统的梳理和深入的讲解。在论述中，重点讲述《史记》的成书、《史记》的体制和《史记》的文学成就等内容；第二部分为作品解读，本部分按照《史记》的传记体例，依照时间顺序，选择了较有代表性的作品和一些经典性的故事片段，由阅读提示、原文、注释、段落大意、作品赏析、小组讨论五部分组成。

   民国时期，百业凋敝，唯独教育不曾腐败，还算成功，其根源就在于：那个时

　　顾道馨先生，天津市人，1927年8月生。幼承家学，喜爱阅读有关地方掌故、民间传说的读物。读初中时即入当时北方著名的旧学传习组织天津崇化学会国学讲习班，随地方耆旧硕学研习经史古文。据知，当时的主讲人有王襄、郑菊如、郭霭春、俞品三等先生，都是20世纪30年代国学热时主持京津讲坛的经史名家。就读南开大学历史系期间，顾先生师从郑天挺、谢国桢、雷海宗等教授，致力于明清两代社会史、文化史的研究，成绩优异。1953年，南开大学历史系本科毕业后，他分配到天津市历史博物馆工作。1988年退休后，接受单位返聘

　　我非常敬重中国工程院院士朵英贤先生，更是久仰“枪王”的大名。
　　我和他相识在人生的夕